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青少年心理書籍:孩子偷拿家里的錢屢教不改怎么教育

更新日期:2023-05-02 01:26:12  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀有的家長發(fā)現(xiàn)孩子總是喜愛隨手拿走家里放在抽屜里或許桌子上的錢,即便家長現(xiàn)已清晰告知孩子不行以拿了,孩子仍是持續(xù)這樣的行為。其實(shí),每個孩子在生長過程中都會犯錯,重要的是家長在發(fā)現(xiàn)孩子犯錯后怎樣正確引導(dǎo)。孩子偷拿家里的錢屢教不改怎樣教育1、了解孩子偷錢的原因。家長要了解孩子為什么要偷錢,孩子是第一次...

有的家長發(fā)現(xiàn)孩子總是喜愛隨手拿走家里放在抽屜里或許桌子上的錢,即便家長現(xiàn)已清晰告知孩子不行以拿了,孩子仍是持續(xù)這樣的行為。其實(shí),每個孩子在生長過程中都會犯錯,重要的是家長在發(fā)現(xiàn)孩子犯錯后怎樣正確引導(dǎo)。

孩子偷拿家里的錢屢教不改怎樣教育

1、了解孩子偷錢的原因。家長要了解孩子為什么要偷錢,孩子是第一次偷錢嗎,孩子偷錢是想干嘛,單純的自己想偷錢仍是有其他原因?也有孩子是因?yàn)槭苋算Q制沒有辦法才會偷錢,這時分家長假如上來就打罵反而是委屈了孩子。家長要先標(biāo)明自己不會打罵僅僅想了解原因的情緒,讓孩子跟家長打開心扉。

2、牢記不行打罵。有的家長發(fā)現(xiàn)孩子偷錢之后不由分說上來便是一頓混合雙打。這樣底子不能解決問題,反而會導(dǎo)致孩子肆無忌憚,或許不敢偷家里的東西,反而去偷他人的東西,這是治標(biāo)不治本的愚笨辦法。

3、了解孩子的需求。家長要反思自己是不是孩子想要什么東西自己沒有滿意他,其實(shí)只需是孩子合理的需求,家長能夠滿意,假如孩子在家長這兒得到了滿意,他就不會經(jīng)過這樣的辦法到達(dá)自己的意圖,告知孩子想要什么能夠給爸爸媽媽說,只需要求合理爸爸媽媽都會滿意,可是必定要用正確的辦法。

4、協(xié)助孩子樹立正確的金錢觀。有些家長覺得孩子要窮養(yǎng),要讓孩子覺得金錢來之不易,孩子才會愛惜金錢,才干養(yǎng)成吃苦耐勞的好習(xí)慣??墒窃蹅兌纪浟耍硕际怯性竿团时刃乃嫉?,一旦孩子的需求長期得不到滿意,很或許就會走入歧途,不擇手段的滿意自己。

5、試著讓孩子管錢。有些孩子偷錢是因?yàn)楂C奇心里,這時分家長應(yīng)該試著將一些錢交給孩子保管,比方家長能夠給孩子一些錢,這些錢孩子能夠自由支配,是他的私有物品,這樣不只讓孩子有掌管金錢的閱歷,也培育他們的金錢認(rèn)識,協(xié)助孩子養(yǎng)成正確的金錢觀。

孩子偷拿家里錢的原因

1、爸爸媽媽對孩子的操控過多。在生活中爸爸媽媽總是對孩子事無巨細(xì),樣樣都想給孩子最好的,相同爸爸媽媽就期望孩子能夠生活在自己的操控之下,依照他們的思維和志愿來走??墒呛⒆觽兪且粋€獨(dú)立的個別,當(dāng)爸爸媽媽對孩子管控過多的時分,孩子們就會呈現(xiàn)“偷”這個行為來脫節(jié)爸爸媽媽對的操控,想要有獨(dú)立的支配權(quán)。

2、物質(zhì)上沒有得到相應(yīng)的需求。當(dāng)逛街的時分,孩子們看到好玩的玩具或許新鮮的游戲就會想著讓爸爸媽媽來滿意自己的需求,這個時分假如爸爸媽媽沒有滿意孩子的需求,或許說孩子關(guān)于物質(zhì)需求這方面有著極大的匱乏,這種匱乏銖積寸累之下便會迸發(fā)出來,孩子們也就會呈現(xiàn)“偷錢”這個行為。

3、爸爸媽媽對孩子關(guān)愛的缺少。在現(xiàn)代社會生活中,爸爸媽媽們或許忙于作業(yè),或許將注意力更多的重視在更小的孩子以及其他人身上,這個時分孩子呈現(xiàn)“偷錢”的行為僅僅為了讓爸爸媽媽能夠重視到自己,或許“金錢”在必定程度上也會給孩子更多的安全感和滿意感。

家長在教育孩子偷錢時的注意事項(xiàng)

1、要有耐性。作為家長咱們都是期望自己的孩子在未來是一個優(yōu)異的人,所以咱們在教育孩子的時分總是期望孩子能夠依照自己為他們組織的路來走。可是許多時分咱們會發(fā)現(xiàn),孩子總是不聽自己的話,喜愛跟自己對著干。

所以咱們在教育孩子的時分,總是十分的煩躁,乃至有時分是十分氣憤的。其實(shí)家長這樣做是欠好的。要知道孩子還小,大人的話有時分對他們來說是聽不懂的,所以咱們在教育孩子的時分,是必定要有耐性的,要考慮到孩子是否聽懂了沒有。

2、依據(jù)年紀(jì)施教。爸爸媽媽們教育孩子應(yīng)該依據(jù)孩子的年紀(jì)特點(diǎn)來進(jìn)行,比方嬰幼小兒,假如比較狡猾不聽話,家長能夠經(jīng)過玩具招引等辦法搬運(yùn)孩子注意力。關(guān)于3歲以上的孩子,假如常常犯錯誤,要具體問題具體分析。

3、區(qū)別性情對待。孩子都有不同的性情脾氣,家長在管束他們時,要注意依據(jù)孩子的性情來進(jìn)行。不要硬是跟孩子對著干,這樣不合適。例如有的孩子很內(nèi)向、靈敏,就不能隨意賞罰他們,不然簡單讓孩子感到懼怕、驚駭乃至失望。

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