當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理問答 > 正文
導(dǎo)讀不管是小學(xué),初中仍是高中,數(shù)學(xué)都是讓大多數(shù)孩子和家長(zhǎng)十分頭疼的科目,為了進(jìn)步孩子的數(shù)學(xué)成果,家長(zhǎng)也是使出渾身解數(shù),可是都收效甚微,那么該怎么進(jìn)步孩子的數(shù)學(xué)成果呢?怎么進(jìn)步孩子的數(shù)學(xué)成果1.根底知識(shí)。孩子的數(shù)學(xué)差一般都需求進(jìn)步根底知識(shí)。根底知識(shí)不厚實(shí),在做數(shù)學(xué)的時(shí)分,就不能夠...
不管是小學(xué),初中仍是高中,數(shù)學(xué)都是讓大多數(shù)孩子和家長(zhǎng)十分頭疼的科目,為了進(jìn)步孩子的數(shù)學(xué)成果,家長(zhǎng)也是使出渾身解數(shù),可是都收效甚微,那么該怎么進(jìn)步孩子的數(shù)學(xué)成果呢?
怎么進(jìn)步孩子的數(shù)學(xué)成果
1.根底知識(shí)。孩子的數(shù)學(xué)差一般都需求進(jìn)步根底知識(shí)。根底知識(shí)不厚實(shí),在做數(shù)學(xué)的時(shí)分,就不能夠靈敏的運(yùn)用。這數(shù)學(xué)題中有許多的公式,孩子一定要背過,背熟。假如背不熟就很簡(jiǎn)略呈現(xiàn)核算犯錯(cuò)的時(shí)分。
2.加強(qiáng)口算操練??谒闶菙?shù)學(xué)中最根底,但卻是十分重要的。許多家長(zhǎng)會(huì)覺得口算簡(jiǎn)略、重復(fù),而忽視對(duì)孩子日常的操練。其實(shí)不然,無論是小學(xué)仍是初中,乃至高中,口算才干都是對(duì)數(shù)學(xué)成果的強(qiáng)壯助力。許多時(shí)分,孩子數(shù)學(xué)成果差,紛歧定是不會(huì)做某些題,而是在核算的過程中呈現(xiàn)了過失,導(dǎo)致終究的答案過錯(cuò)??荚嚦晒鰜?,常常有孩子會(huì)這樣說:“這些題我都會(huì),便是不小心算錯(cuò)了?!被蛟S說,“我要不是粗心粗心,沒看清標(biāo)題,這次準(zhǔn)能考100分?!倍谒悴倬毲∏√幚淼谋闶沁@些問題,口算才干強(qiáng)的孩子不光做題速度快,準(zhǔn)確率高,并且注意力會(huì)十分會(huì)集。每天堅(jiān)持5-10分鐘的口算操練,孩子的數(shù)學(xué)才干必定會(huì)有進(jìn)步。
3.錯(cuò)題重復(fù)練。仔細(xì)觀察孩子的試卷,往往是同一類題重復(fù)錯(cuò),或許某個(gè)知識(shí)點(diǎn)重復(fù)錯(cuò),針對(duì)這一問題,一個(gè)錯(cuò)題本就能完美處理。跟孩子一同買一個(gè)他喜愛的簿本,讓孩子把每次做錯(cuò)的題都整理到錯(cuò)題本上,包含標(biāo)題和答案。每隔幾天就拿出來做一次,穩(wěn)固溫習(xí)一下。經(jīng)過這種重復(fù)的操練、操練,孩子天然就會(huì)對(duì)本來模糊的知識(shí)點(diǎn)逐步明晰起來。比及期末的時(shí)分,錯(cuò)題本還會(huì)成為一個(gè)很有針對(duì)性的溫習(xí)資料,能讓孩子把一切本來學(xué)得不行厚實(shí),不行透徹的知識(shí)點(diǎn)悉數(shù)溫習(xí)到。
4.恰當(dāng)操練。數(shù)學(xué)需求做操練才干嫻熟,這是對(duì)的,但不代表要運(yùn)用題海戰(zhàn)術(shù)。孩子能夠針對(duì)自己?jiǎn)伪〉闹R(shí)點(diǎn),每天做5道左右的操練題(根底操練之類較簡(jiǎn)略的,能夠在10道左右),最好操練時(shí)刻在40分鐘以內(nèi)。避免因大腦疲乏而影響思想活潑,或發(fā)生反抗心情。別的,當(dāng)孩子完結(jié)操練、作業(yè)以及弄懂一道錯(cuò)題時(shí),您都需求及時(shí)給予必定,讓他有成就感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。
以上便是關(guān)于怎么進(jìn)步孩子的數(shù)學(xué)成果的處理方法,總歸,加強(qiáng)口算操練,讓孩子恰當(dāng)刷題,重復(fù)操練錯(cuò)題等等,都對(duì)孩子進(jìn)步數(shù)學(xué)成果有所協(xié)助。