北京青少年在線心理疏導(dǎo)：男孩子不想上學(xué)怎么辦

男孩子不聽(tīng)話太正常了，凡是誰(shuí)家有男孩子，提起來(lái)都是不聽(tīng)話，天天惹家長(zhǎng)氣憤，如同男孩子生來(lái)便是不聽(tīng)話的，所以關(guān)于這個(gè)很正常的現(xiàn)象，家長(zhǎng)需求考慮的孩子為什么不聽(tīng)話，是不是有什么家長(zhǎng)不知道的影響要素，那男孩子不聽(tīng)話怎樣管束？

男孩子不聽(tīng)話怎樣管束

1、不要講大道理

一提起教育孩子，許多家長(zhǎng)就想到要給孩子講大道理。有的家長(zhǎng)也想用故事來(lái)教育孩子，所以就在幼小的孩子面前講高不可攀的科學(xué)家的故事，聽(tīng)得孩子一愣一愣的。

很多實(shí)踐現(xiàn)已證明，大道理是不能教育人的，只會(huì)讓人感覺(jué)枯燥無(wú)味，特別關(guān)于男孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有耐性，專(zhuān)心力又不行，聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)生厭，并且沒(méi)有人樂(lè)意承受說(shuō)教。

這個(gè)時(shí)分假如咱們換個(gè)思路，不必大道理來(lái)教育孩子，作用反而更好。那便是講故事，并且故事里面要有邏輯，讓孩子聽(tīng)完通俗易懂的故事之后就理解了故事里面的道理，反而回憶深入。假如持續(xù)用大道理在那里張牙舞爪，孩子只能離家長(zhǎng)越來(lái)越遠(yuǎn)，由于聽(tīng)這些大道理，他們會(huì)頭疼，不逃跑才怪呢。

2、給孩子充沛自在

許多家長(zhǎng)喜愛(ài)管孩子，不讓孩子做這個(gè)，不讓孩子干那個(gè)，要求孩子做這個(gè)，要求孩子干那個(gè)。只需孩子不聽(tīng)話，當(dāng)爸爸媽媽的就會(huì)一臉肝火，怒斥孩子，乃至打罵孩子。

并且為了讓孩子走正路，有長(zhǎng)進(jìn)，學(xué)習(xí)成績(jī)好，所以許多爸爸媽媽就對(duì)孩子嚴(yán)加看守，不給自在，乃至有的爸爸媽媽還發(fā)孩子的日記本，憂慮孩子早戀，由于爸爸媽媽這樣的行為導(dǎo)致孩子有話不樂(lè)意跟爸爸媽媽說(shuō)，越來(lái)越不喜愛(ài)這樣的家長(zhǎng)。

并且由于爸爸媽媽不信賴(lài)他們而導(dǎo)致他們的自尊心連連受挫，心里不平，乃至跟爸爸媽媽鬧敵對(duì)，孩子不是家長(zhǎng)的附屬品，家長(zhǎng)沒(méi)有權(quán)力檢查孩子的一切東西，假如家長(zhǎng)堅(jiān)持這樣做，只會(huì)導(dǎo)致男孩子會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)話。

3、換位考慮

假如咱們換個(gè)思想方法，換個(gè)方向，其實(shí)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，那便是站在孩子的態(tài)度上考慮問(wèn)題，讓孩子感覺(jué)到爸爸媽媽跟他們是一條戰(zhàn)線上的，爸爸媽媽說(shuō)的每句話都站在他們的態(tài)度上，這樣一會(huì)兒就拉近了爸爸媽媽和孩子之間的心思間隔，讓孩子有一種認(rèn)同感，安全感，信賴(lài)感。試想，有哪個(gè)人會(huì)對(duì)立跟自己站在一個(gè)壕溝里的戰(zhàn)友呢？

總歸，給咱家男孩子充沛的信賴(lài)和鼓舞，讓他感覺(jué)到他的品格在家長(zhǎng)這兒得到了100%的尊重，那不聽(tīng)話的問(wèn)題必定能夠處理。