北京附近的青少年心理咨詢：五年級孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么辦

五年級的孩子正處于芳華的背叛期，這個階段的他們很簡單對單調(diào)嚴厲的學(xué)校發(fā)生厭煩的心思，然后變得越發(fā)厭煩上學(xué)。關(guān)于這種狀況，家長一定要活躍勸導(dǎo)，協(xié)助孩子點著對學(xué)習(xí)的熱心。

五年級孩子不想上學(xué)怎么辦

1、了解原因。先要了解清楚孩子發(fā)生這種主意的原因，看孩子是與同學(xué)共處的不愉快了，仍是學(xué)習(xí)跟不上太費勁，或許僅僅單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲乏。只需弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，爸爸媽媽才干對癥下藥，好好的開解孩子，從頭激起孩子的上學(xué)愛好。

當(dāng)然，在這期間，爸爸媽媽能夠給孩子請個假，一周也行，或許半個月也行，視具體狀況而定，讓孩子好好調(diào)整一下心境，然后再在孩子從頭返校前給孩子買點學(xué)習(xí)用品，比方孩子很喜歡的書包，讓孩子堅持一個杰出的心態(tài)。

2、要長于激起孩子的學(xué)習(xí)愛好。孩子的愛好并非天然生成就有，特別是有逃學(xué)、厭學(xué)行為的孩子的學(xué)習(xí)愛好現(xiàn)已淡化，要使孩子學(xué)習(xí)愛好萌生和強化確實不簡單。不過，只需家長用心，方法仍是有的。

咱們要注意運用不同的學(xué)習(xí)方法，如歸納運用聽、說、讀、寫，防止學(xué)習(xí)時刻過長使孩子心思上發(fā)生厭煩心情。有條件的家庭還能夠合作錄音、錄像等電化教學(xué)手法，進步孩子的學(xué)習(xí)愛好。

3、培育孩子求知精力。一個不愛讀書的孩子往往是學(xué)習(xí)困難的孩子，遇到作業(yè)中難題需求考慮時要么等候爸爸媽媽解說，要么不做，有的孩子還哭鼻子。一個人在童年時代，特別是在青少年時代，就要養(yǎng)成樂于讀書。讀書能催人奮進，促進考慮。

4、和孩子交流。家長長期以來需求和孩子相等交流，不論孩子遇到的任何好與欠好的狀況都樂意說給你聽，這點非常重要。家長才會在第一時刻把握孩子的思想動態(tài)，不至于發(fā)展到不行拯救的境地才發(fā)現(xiàn)事態(tài)的嚴重性。

5、改動家長本身的教育觀念。教育觀念的改動從注重孩子在學(xué)習(xí)過程中的高興做起，不以考試分數(shù)來作為評判孩子好壞的規(guī)范。當(dāng)孩子體會到了學(xué)習(xí)的高興，自然而然就會對學(xué)習(xí)發(fā)生稠密的愛好，厭學(xué)心情問題也基本能方便的解決了。

五年級孩子不想上學(xué)的原因

1、孩子不喜歡學(xué)習(xí)才厭學(xué)。許多孩子對學(xué)習(xí)沒愛好，覺得學(xué)習(xí)單調(diào)無趣學(xué)習(xí)沒意思，不如上課玩，孩子對自己放松一點就會不斷的自我放松，漸漸的孩子覺得在教室玩現(xiàn)已不能滿意自己了，孩子會覺得不上學(xué)應(yīng)該會更好，孩子就會不滿意于現(xiàn)狀，然后開端厭學(xué)乃至到早早的棄學(xué)。

2、學(xué)習(xí)壓力大。許多家長為了讓孩子學(xué)習(xí)成績好，不斷的給孩子報這個班那個班，每個家長都期望自己的孩子比他人的孩子好，家長就用力的讓孩子學(xué)習(xí)，孩子現(xiàn)在的作業(yè)現(xiàn)已不少了，家長又讓孩子去報班，孩子每天都是在學(xué)習(xí)，沒有了歇息，孩子會越來越疲乏，然后會漸漸的嫌棄學(xué)習(xí)，不喜歡學(xué)習(xí)，乃至說到學(xué)習(xí)就有排擠感。

孩子厭學(xué)的體現(xiàn)有哪些

失利合理化。有些孩子，往往會把自己在學(xué)習(xí)上的失利和缺乏，歸根為各項規(guī)范不合理，比方，不應(yīng)該讓我考那么多分，不應(yīng)該讓我做這種題等等，讓自己的失利變得很合理化，來安慰自己的受挫感，讓自己防止激烈的心里抵觸。

心情不穩(wěn)定。每個人在面臨自己不拿手或許不想做的工作時都會簡單發(fā)怒，心情不穩(wěn)定，孩子在面臨讀書上學(xué)時會有煩躁不安、心情不穩(wěn)定的現(xiàn)象，大部分跟厭學(xué)有關(guān)。