青少年青少年心理疏導咨詢：如何提升孩子專注力

自傲心，對孩子來說是很重要的，每個家長都期望自己的孩子有自傲，但實際并非如此，常常有家長訴苦自己的孩子膽怯、自卑，不敢表達自己的觀念，做什么工作也沒有底氣，總是憂慮自己做的欠好，這讓家長十分頭疼，那么怎么進步孩子的自傲心膽子大呢？

怎么進步孩子的自傲心膽子大？

榜首，尊重孩子。

有些爸爸媽媽對孩子過于苛責，發(fā)現(xiàn)孩子哪里做得欠好，或許犯了什么錯，就會對孩子橫加指責，乃至譏諷奚落孩子。這樣的做法很簡單在孩子心里構(gòu)成“我很笨”、“我不可”的主意，一朝一夕，還有什么自傲心可言呢？而爸爸媽媽只要做到尊重孩子，才會讓孩子感受到爸爸媽媽真摯的愛，也會感覺自己說的話有分置，然后樹立決心。其他，爸爸媽媽不能故意去改動孩子的喜好和愛好，爸爸媽媽只能去發(fā)現(xiàn)、去引導他們，這樣才有助于進步和增強他們的自傲心。

第二，爸爸媽媽要認識到孩子間是存在差異的。

有些爸爸媽媽看不到孩子之間的差異，總是免不了拿別人孩子的利益和自己孩子的矮處做比較。這樣一來，不但會讓孩子失掉自傲，連爸爸媽媽都會覺得自己的孩子“真的不可”。正確的做法是，爸爸媽媽供認并承受孩子之間的差異，然后協(xié)助自己的孩子揚長避短。并且，當爸爸媽媽看到自己的孩子和其他孩子有差異時先不要著急，這種差異未必便是距離。孩子跟別人的差異性往往是其特性構(gòu)成的開端，其實，這種差異更需求爸爸媽媽來加以維護。

第三，不要讓孩子行走在別人的影子里。

你的孩子其實并沒有比任何人差，而你卻總是拿其他孩子來影響他，那么他就會發(fā)生對自己的懷疑：“我真的不如別人嗎？媽媽總是這么說?！币怀幌?，這種暗示就像緩慢毒藥會逐漸腐蝕孩子原本的自傲，最終乃至連自己自身引以為豪的優(yōu)勢都會不由得懷疑，這種“串聯(lián)式”的影響對孩子來說無異于兩層否定。

第四，收起爸爸媽媽的高規(guī)范。

有些家長常常給孩子樹立無法到達的規(guī)范。例如，期望孩子堅持房間十分整齊，期望他們有必要把作業(yè)做到完美無瑕。在與孩子的攀談中，總是以為孩子還沒有盡最大的盡力，覺得他們原本能夠做得更好。這樣孩子天然無法到達規(guī)范，家長也就失掉了鼓舞孩子的希望。

第五，給孩子充沛的信賴，他才會信賴自己。

假如爸爸媽媽勇于放手讓孩子獨立做一些事，那么孩子就會以為“爸爸媽媽以為我能夠”，在這種活躍暗示下，他就會真的以為自己是能夠的。只要得到來自爸爸媽媽的信賴，孩子心里才會有種踏實感和安全感。

第六，讓孩子學會自我欣賞。

青春期是孩子抱負自我和實際自我整合的時期，對自我認知以及往后的開展有著嚴重影響。因而，家長要幫孩子正確認識自我，樹立自我認同感，讓孩子感受到自己的存在是有價值的，有意義的，這樣孩子才能夠主動地習慣外在國際，盡力地為自己的人生方針去奮斗。在日常日子中，家長能夠依據(jù)孩子的愛好喜好，擬定一些合適的方針，讓孩子一步步完成，然后取得成就感與自傲心。

第七，鼓舞孩子進行活躍的自我暗示。

在日子中，爸爸媽媽要重視引導孩子進行活躍的自我鼓勵，教孩子經(jīng)過自我鼓勵來激起自己的潛能，然后一步步邁向成功。一起，爸爸媽媽也要有意識的對孩子進行活躍的心思暗示，給孩子帶來活躍的自我認識和人生體會，從而協(xié)助孩子走向成功。

第八，多帶孩子外出活動。

家長自個要有陽光的心態(tài)，平常多帶孩子去做戶外運動，結(jié)交有意思的朋友，讓孩子樹立自己的朋友圈，今后能夠多跟朋友進行有意義的活動。