當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理問(wèn)答 > 正文
導(dǎo)讀爸爸媽媽想要更好的跟孩子共處,那就要學(xué)會(huì)交流的技巧,作為家長(zhǎng)在和孩子交流時(shí),首先要打破原有的執(zhí)念。要有才能去引導(dǎo),而不是強(qiáng)制性指令。不要把他們一向作為孩子,要學(xué)會(huì)尊重孩子、答應(yīng)孩子犯錯(cuò),這樣爸爸媽媽和孩子之間的愛(ài)情就會(huì)更近一步。家長(zhǎng)教育與親子交流技巧1、和孩子親近共處,了解孩子的主意和喜愛(ài)。交流最主要的一個(gè)辦法便是談天,爸爸媽媽們要...
爸爸媽媽想要更好的跟孩子共處,那就要學(xué)會(huì)交流的技巧,作為家長(zhǎng)在和孩子交流時(shí),首先要打破原有的執(zhí)念。要有才能去引導(dǎo),而不是強(qiáng)制性指令。不要把他們一向作為孩子,要學(xué)會(huì)尊重孩子、答應(yīng)孩子犯錯(cuò),這樣爸爸媽媽和孩子之間的愛(ài)情就會(huì)更近一步。
家長(zhǎng)教育與親子交流技巧
1、和孩子親近共處,了解孩子的主意和喜愛(ài)。交流最主要的一個(gè)辦法便是談天,爸爸媽媽們要騰出時(shí)刻和孩子共處,親近調(diào)查孩子對(duì)哪些事物感愛(ài)好,了解他最近是否遇到苦惱的問(wèn)題,然后就孩子的主意和喜愛(ài)尋覓論題進(jìn)行交流,這樣會(huì)激起孩子和爸爸媽媽攀談的愛(ài)好,促進(jìn)親子關(guān)系。
2、要用孩子能夠了解的言語(yǔ)。爸爸媽媽與孩子的交流應(yīng)該是一個(gè)雙向互動(dòng)的進(jìn)程,有時(shí)分爸爸媽媽講了許多孩子底子不理解的大道理,爸爸媽媽越說(shuō)越氣憤,覺(jué)得是孩子不聽(tīng)話,而孩子卻由于這種無(wú)效交流而發(fā)生了負(fù)面的心情,所以爸爸媽媽在和孩子交流的時(shí)分—定要考究辦法和辦法。
3、多用贊許之詞和身體言語(yǔ)。有必要讓孩子知道,不論在什么情況下,你們都是愛(ài)他、支撐他的。不論他說(shuō)了什么或做了什么,或許你并不接收他的行為,但仍然關(guān)愛(ài)他。有時(shí)只需簡(jiǎn)略的一句話“很好”“真是我的好孩子”“我也這樣想”等,就能讓孩子覺(jué)得受到了你們的認(rèn)同。
4、把自己變成孩子,和孩子融成一片。在和孩子進(jìn)行交流時(shí),許多家長(zhǎng)喜愛(ài)用怒斥和高高在上的心情去對(duì)待孩子,孩子在家里沒(méi)有玩伴,這會(huì)讓孩子心里對(duì)爸爸媽媽發(fā)生一種間隔感和恐懼感,試問(wèn)在這樣的情況下孩子怎么會(huì)敢和爸爸媽媽進(jìn)行交流,或?qū)Π职謰寢屘岢鰡?wèn)題呢?
5、及時(shí)了解孩子的開(kāi)展程度。爸爸媽媽?xiě)?yīng)該知道多大的孩子了解多少的話,假如爸爸媽媽盡說(shuō)些孩子無(wú)法了解的話,或提出一些孩子達(dá)不到的要求。這不只讓孩子覺(jué)得辛苦、壓力大,親子間對(duì)話也必定難以搭得上線,就很簡(jiǎn)單構(gòu)成交流不暢而使兩邊之間有代溝的發(fā)生。
親子間常常交流的必要性
孩子的內(nèi)心世界是豐厚的,他們對(duì)事物有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)地。給孩子一個(gè)聽(tīng)與說(shuō)的自在六合,是調(diào)集孩子心情的好辦法。請(qǐng)家長(zhǎng)們仔細(xì)傾聽(tīng)孩子的心里話,這將拉近家長(zhǎng)與孩子的心靈間隔,有助于家長(zhǎng)深化了解孩子的心思情況,然后引導(dǎo)孩子具有杰出的心情。
爸爸媽媽與孩子的交流,是爸爸媽媽教育孩子時(shí)必定遇到的問(wèn)題,家長(zhǎng)與孩子的交流直接影響到孩子的心情習(xí)氣。許多孩子的心思都處于不健康的狀況。導(dǎo)致孩子這樣的原因之一,便是一些爸爸媽媽沒(méi)能與孩子進(jìn)行及時(shí)的交流,他們對(duì)孩子的心情開(kāi)展任其自然。
杰出的親子交流能夠增進(jìn)親子之間的愛(ài)情,有助于孩子開(kāi)釋壓力、調(diào)整心態(tài)、平緩心情。親子交流有利于孩子心思健康,缺失違背的親子關(guān)系不利于孩子身心開(kāi)展,對(duì)家庭調(diào)和影響非常大。
家庭親子交流的辦法有哪些
關(guān)懷的目光。在和孩子說(shuō)話時(shí),爸爸媽媽必定要用關(guān)懷的目光注視著孩子,隨時(shí)留意孩子的表情、行為,以當(dāng)令給予教導(dǎo)與幫忙,這也能讓孩子有更多被注重的感覺(jué)。
多運(yùn)用短句。和孩子說(shuō)話時(shí),假如要充沛招引孩子的留意力,就必定要讓孩子能聽(tīng)理解。因而,運(yùn)用的語(yǔ)句最好短一些,并且要重復(fù)自己所說(shuō)的話,直到孩子了解停止。
語(yǔ)調(diào)有改變。在不影響他人的情況下,說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)能夠高一些,或許有一些凹凸崎嶇、波瀾起伏的改變,這樣更能招引孩子來(lái)留意傾聽(tīng)。
要面帶微笑。當(dāng)孩子樂(lè)意說(shuō)出自己的心思時(shí),請(qǐng)您面帶微笑留意傾聽(tīng),這樣孩子才覺(jué)得爸爸媽媽對(duì)自己很關(guān)懷很注重。千萬(wàn)不要邊做其他事邊聽(tīng)孩子說(shuō)話,那樣孩子往后或許就不樂(lè)意和爸爸媽媽進(jìn)行交流了。
能發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處。爸爸媽媽?xiě)?yīng)該自動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處,及時(shí)給予鼓舞。要知道,獎(jiǎng)賞往往比賞罰更有用,并且親子關(guān)系也不至于太緊張。
會(huì)換位考慮。要設(shè)身處地,爸爸媽媽?xiě)?yīng)該多站在孩子的態(tài)度去考慮工作,這有助于進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界,讓彼此之間更靠近。