北京心理咨詢青少年抑郁：孩子使用手機(jī)的利與弊

跟著科技的快速開展，智能手機(jī)也逐漸遍及到每個(gè)家庭里邊，乃至有些家長為了便利也會(huì)給小孩子裝備一部，但事物的存在都是有“雙面性”的，它既能給孩子帶來優(yōu)點(diǎn)，一起也會(huì)帶來一些損害。所以，家長必定要正確知道手機(jī)的利與弊，然后給予孩子正確的引導(dǎo)。

孩子運(yùn)用手機(jī)的優(yōu)點(diǎn)

1、能夠進(jìn)步孩子的交流交流才能。孩子會(huì)在游戲里和隊(duì)友交流，也會(huì)在游戲外和朋友評(píng)論，這便是一個(gè)很好的交流交流的方法。并且家長有沒有發(fā)現(xiàn)，孩子在描繪手機(jī)里的某一件工作時(shí)會(huì)表達(dá)的十分明晰生動(dòng)，這在必定程度上提升了孩子的交流和言語才能。

2、添加孩子常識(shí)的堆集。網(wǎng)絡(luò)中許多的常識(shí)是在孩子日子和學(xué)習(xí)的生計(jì)中學(xué)不到的。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)看到國際不同的區(qū)域，不同的民族，不同的地域，過著各式各樣的日子。孩子經(jīng)過視頻和網(wǎng)絡(luò)能夠更清楚的知道不同的區(qū)域和不同的國際格式。讓孩子在玩的進(jìn)程中一起添加了孩子常識(shí)經(jīng)歷的堆集。

3、開闊孩子的視界。經(jīng)過手機(jī)，孩子能夠看到許多平?？床坏降娜嘶蚬ぷ鳌Ｆ鋵?shí)有些工作是電腦模仿出來的，可是孩子經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)的國際一起能添加孩子的視界。讓孩子對(duì)原本模糊不清的未來和國際有了一個(gè)逐漸的明晰知道的進(jìn)程。

網(wǎng)絡(luò)國際能夠翻開孩子的視界。讓孩子漸漸理解，日子中自己所觸摸的地域或許人僅僅一部分，添加孩子對(duì)外界的認(rèn)知感。漸漸的會(huì)讓孩子知道，他的日子不僅僅是在它的周圍。

孩子運(yùn)用手機(jī)的害處

1、玩手機(jī)對(duì)視力有影響。大人常玩手機(jī)，就知道眼睛看其他的有點(diǎn)花，并且很疲乏，閉上眼就想睡覺，但當(dāng)看著手機(jī)的時(shí)分，再疲憊都堅(jiān)持著看著。而孩子小，正是生長時(shí)期，假如欠好好把控玩手機(jī)，看電視的時(shí)刻，對(duì)孩子的視力也會(huì)形成影響。

2、簡單讓孩子沉浸手機(jī)。孩子在很小的時(shí)分對(duì)外界的認(rèn)知是有限的。那么孩子的抵抗力也是十分弱的。假如孩子在玩手機(jī)的時(shí)分，看到了一些其他的工作，不利于孩子生長的事。關(guān)于孩子的心里也會(huì)有傷口，可是假如孩子在網(wǎng)絡(luò)中找到能夠宣泄自己心情的當(dāng)?shù)?，很簡單?huì)讓孩子沉浸于網(wǎng)絡(luò)手機(jī)，而不能自拔。

3、耽擱孩子的學(xué)習(xí)時(shí)刻。一向不斷的看手時(shí)機(jī)影響孩子的學(xué)習(xí)時(shí)刻。沒有合理的時(shí)刻組織，孩子在玩手機(jī)的一起會(huì)耽擱孩子的學(xué)習(xí)。