青少年心理咨詢方法：孩子反應(yīng)遲鈍注意力不集中怎么辦

假如家長在平常發(fā)現(xiàn)孩子呈現(xiàn)這種狀況，首要要放平心態(tài)，而不是去和其他孩子攀比，沖擊孩子的自傲心和自尊心。家長要先和孩子交流，經(jīng)過實踐來知道孩子留意力的水平。一起依據(jù)孩子狀況，有針對性的運用一些辦法來協(xié)助孩子進(jìn)步留意力。那么，孩子反響遲鈍留意力不會集怎么辦？

孩子反響遲鈍留意力不會集怎么辦

1、多和孩子交流

假如家長發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)生了留意力不會集的問題，首要要和孩子進(jìn)行交流。在和孩子交流時，家長需留意放下身段，多讓孩子自己回想平常的狀況，問問孩子在做一件工作的時分都是怎么去進(jìn)行的。一起也能夠?qū)嵺`讓孩子開端實踐，家長則要留意調(diào)查孩子在過程中的留意力水平，找到孩子留意力被渙散的原因。

2、改動對孩子的心情

孩子反響遲鈍，留意力不會集，雖然在家長看來都是客觀的點評，可是平常在對待孩子的心情上仍是盡量不去運用這些負(fù)面點評，來沖擊孩子的自傲。假如孩子一向聽到這些點評，那么他自己潛意識里就會被這種點評所影響，然后對方方面面發(fā)生攪擾。所以家長仍是要多給孩子鼓舞，讓孩子知道自己不比他人差。

3、日常留意習(xí)氣培育

孩子留意力不會集反響遲鈍，家長則要在日常日子中就留意培育孩子相應(yīng)的才能。假如孩子反響慢，闡明事物在大腦中沒有構(gòu)成很好的回憶，那么家長就能夠用一些卡片，來練習(xí)孩子經(jīng)過辨認(rèn)圖畫來快速說出其間的內(nèi)容。

而留意力的培育，則要讓孩子學(xué)會自己干事，并構(gòu)成自驅(qū)力。這就要求家長在平常不要過多的攪擾孩子，并且在孩子完結(jié)一件事之后及時鼓舞，讓孩子體驗到成就感。

孩子為什么無法會集留意力

1、缺少學(xué)習(xí)愛好

假如孩子對學(xué)習(xí)或是對其間的某一個科目缺少愛好，那么留意力是很難會集的。而對學(xué)習(xí)缺少愛好，和對上課聽講感到單調(diào)，家長還要學(xué)會分辯其間的不同。假如是單純對聽講感到庸俗，那闡明僅僅孩子不適合當(dāng)時的教學(xué)辦法，家長完全能夠經(jīng)過培育孩子的自學(xué)才能來激起孩子的愛好。假如是發(fā)生了細(xì)微的厭學(xué)心情，那么家長就要及時的給孩子活躍的引導(dǎo)。

2、沒有養(yǎng)成良好習(xí)氣

當(dāng)孩子無法在日子中養(yǎng)成會集留意力的習(xí)氣，那么就自然會投射到孩子的學(xué)習(xí)中去。所以關(guān)于孩子留意力的培育，家長仍是要回歸到日子中來，從一件件小事做起。比方給孩子組織簡略地家務(wù)，規(guī)則孩子在必定時刻內(nèi)完結(jié)。假如孩子能夠順暢做完那么家長要及時鼓舞，假如孩子超時，家長則要及時教會孩子進(jìn)步功率的辦法。

3、孩子作息時刻不規(guī)則

反響遲鈍，留意力不會集，最直接的影響是源于睡覺質(zhì)量的。而作為家長要看到，不是睡夠了時刻，孩子就能夠有精力。而是要確保孩子的睡覺質(zhì)量，標(biāo)準(zhǔn)孩子的生物鐘。所以家長能夠多帶孩子在睡前進(jìn)行體育活動，膂力訓(xùn)練，來有用進(jìn)步孩子的睡覺質(zhì)量，一起培育孩子早睡前期的習(xí)氣。

孩子反響遲鈍留意力不會集怎么辦，關(guān)于孩子的培育和教育來說，家長更應(yīng)該給孩子更多的鼓舞和認(rèn)可，一起經(jīng)過必定的辦法，按部就班的進(jìn)步孩子的留意力。不要沖擊孩子的自傲，而是信任孩子能夠做到更好。