當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢(xún)工作室 > > 心理問(wèn)答 > 正文
導(dǎo)讀每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能夠好好學(xué)習(xí),將來(lái)上一個(gè)好的大學(xué),可有些孩子便是不聽(tīng)話,經(jīng)常出現(xiàn)不想上學(xué)的想法,那么,孩子讀到高二了不上學(xué)了怎樣辦?孩子讀到高二了不上學(xué)了怎樣辦1、和教師交流家長(zhǎng)要及時(shí)與校園教師交流,關(guān)于高中孩子的學(xué)習(xí)狀況一定要完全了解,從教師那里去測(cè)驗(yàn)找出孩...
每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能夠好好學(xué)習(xí),將來(lái)上一個(gè)好的大學(xué),可有些孩子便是不聽(tīng)話,經(jīng)常出現(xiàn)不想上學(xué)的想法,那么,孩子讀到高二了不上學(xué)了怎樣辦?
孩子讀到高二了不上學(xué)了怎樣辦
1、和教師交流
家長(zhǎng)要及時(shí)與校園教師交流,關(guān)于高中孩子的學(xué)習(xí)狀況一定要完全了解,從教師那里去測(cè)驗(yàn)找出孩子不想上學(xué)的詳細(xì)原因,再依據(jù)實(shí)際狀況對(duì)孩子采納相應(yīng)措施予以處理。
2、協(xié)助孩子進(jìn)步學(xué)習(xí)愛(ài)好
關(guān)于不想上學(xué)的高中生家長(zhǎng),應(yīng)盡量與高中生進(jìn)行有用交流,盡量合理有用地勸說(shuō)孩子,協(xié)助孩子進(jìn)步學(xué)習(xí)愛(ài)好,讓孩子真實(shí)理解上學(xué)的重要性,處理孩子的厭學(xué)。
3、讓孩子理解學(xué)習(xí)的重要性
高中孩子的家長(zhǎng)需求活躍安慰孩子,防止孩子被勸的狀況,家長(zhǎng)要對(duì)孩子有耐性,告知孩子什么對(duì)上學(xué)有用,對(duì)他們今后的開(kāi)展有什么優(yōu)點(diǎn),讓孩子知道上學(xué)是一件風(fēng)趣的工作。
4、減輕孩子壓力
高中家長(zhǎng)能夠減緩一些孩子的學(xué)習(xí)壓力,讓孩子以輕松愉快的心境去上學(xué),暫時(shí)不要給孩子過(guò)多的學(xué)習(xí)相關(guān)要求,讓孩子上學(xué)不會(huì)有壓迫感,恰當(dāng)給孩子放松。
高二不去上學(xué)家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)
1、從本身找原因
許多時(shí)分,爸爸媽媽對(duì)孩子的希望太高,他們只重視學(xué)習(xí)成果,給孩子制作壓力而不是動(dòng)力。所以,咱們家長(zhǎng)要了解這些狀況,平常孩子在校園的壓力是很大的,咱們應(yīng)該給孩子更多的鼓舞,不要以成果來(lái)評(píng)判孩子。
2、不要攀比
現(xiàn)在爸爸媽媽總是愛(ài)拿自己的孩子和他人的孩子做比照,他人的孩子有什么好,讓自己的孩子學(xué)習(xí),這樣做其實(shí)讓孩子很沒(méi)體面,所以不愿意說(shuō)家長(zhǎng)說(shuō)這么多,所以咱們不要總是讓自己的孩子活在他人家孩子的影子里。
3、協(xié)助孩子找學(xué)習(xí)方法
還有一點(diǎn),只需孩子極力了,爸爸媽媽就不要給他太大的壓力,而是多和孩子談?wù)?,多交流,剖析原因。協(xié)助孩子找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,為孩子發(fā)明杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境,信任孩子會(huì)漸漸康復(fù)自傲,消除疲倦,康復(fù)正常的學(xué)習(xí)日子。
孩子讀到高二了不上學(xué)了怎樣辦,高二學(xué)生不想上學(xué)了,也有可能是壓力太大了,家長(zhǎng)應(yīng)該多陪同,和他交流,幫他減壓,而且告知他高考的重要性,當(dāng)時(shí)他的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)克服困難,全部都會(huì)成功的。