新鄉(xiāng)市青少年心理咨詢：孩子喜歡動(dòng)手打人是什么原因

自從孩子有了自我意識(shí)，有些家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子逐漸呈現(xiàn)了許多不良的行為習(xí)慣，其間最讓爸爸媽媽頭疼的便是——打人。他們不只在家里會(huì)跟爸爸媽媽拳打腳踢的，甚至在外面與小伙伴一同游玩也會(huì)常常呈現(xiàn)這種進(jìn)犯性行為。那么，孩子喜愛(ài)著手打人是什么原因呢？

孩子喜愛(ài)著手打人是什么原因

1.爸爸媽媽直接默許

有的寶寶平常在游玩的時(shí)分，總喜愛(ài)去悄悄敲打爸爸媽媽的臉，爸爸媽媽這時(shí)分也不會(huì)與孩子鬧脾氣，反而感覺(jué)孩子這次與自己逗趣，因而默許了孩子這樣的行為。可是孩子太小不懂事，假如常常這樣，或許讓孩子看來(lái)打臉或許打人這個(gè)動(dòng)作十分風(fēng)趣，因而遇到其他人或許也會(huì)喜愛(ài)做出這樣的動(dòng)作。因而爸爸媽媽一定要及時(shí)糾正孩子這種行為，避免今后呈現(xiàn)各種為難狀況。

2.仿照動(dòng)畫片或影視劇

現(xiàn)在許多爸爸媽媽每天都離不開(kāi)手機(jī)、電腦和電視，平?？措娨暤臅r(shí)分也總會(huì)帶著孩子一同看，經(jīng)過(guò)動(dòng)畫片或許影視劇，孩子或許會(huì)仿照其間的一些情節(jié)，漸漸養(yǎng)成愛(ài)打人的壞毛病。在有的爸爸媽媽看來(lái)，孩子或許看不懂其間的情節(jié)，事實(shí)上這種主意是過(guò)錯(cuò)的，孩子看的多了就會(huì)仿照里邊的場(chǎng)景，比方最常見(jiàn)的打人動(dòng)作。

3.表達(dá)自己的心情

“打人敏感期”從寶寶6個(gè)月左右就現(xiàn)已開(kāi)端了，這時(shí)寶寶的四肢有了功用分解，手腕到上臂的分配才能有了打破，而言語(yǔ)上還在開(kāi)展。一些說(shuō)不出的志愿，就會(huì)經(jīng)過(guò)肢體言語(yǔ)表達(dá)。比方，冤枉了，生氣了，他人離他太近了，對(duì)這樣?xùn)|西不喜愛(ài)。這時(shí)假如爸爸媽媽不能及時(shí)的了解問(wèn)詢寶寶的主意，他就會(huì)經(jīng)過(guò)“抓撓、揚(yáng)手、敲打、拉扯”等動(dòng)作，表達(dá)自己的志愿。

4.引起大人對(duì)自己的重視

相對(duì)于上一種狀況，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子打人持有相反的情緒，每逢孩子打人的時(shí)分，就正言厲色的對(duì)他嚴(yán)加管教。當(dāng)大人反響過(guò)激的時(shí)分，寶寶就聰明的發(fā)現(xiàn)，不管大人在做什么，只需他打人，大人的注意力就會(huì)轉(zhuǎn)移到自己身上。所以，寶寶就將打人當(dāng)做了一種招引爸爸媽媽注意力的辦法。

5.喜愛(ài)用暴力手段的爸爸媽媽

在咱們的主意之中，棍棒教育是處理問(wèn)題最為方便的一種辦法，所以，咱們能夠發(fā)現(xiàn)有一部分爸爸媽媽一旦發(fā)現(xiàn)孩子比較喜愛(ài)哭鬧，調(diào)皮搗蛋就會(huì)使用這樣的殘酷辦法去阻止孩子的行為。這樣的話就簡(jiǎn)單呈現(xiàn)兩個(gè)極點(diǎn)，第一是致使孩子性情愈加自卑；第二又會(huì)導(dǎo)致孩子愈加暴力。有一部分孩子進(jìn)入幼兒園之后，他們就會(huì)有模有樣的學(xué)習(xí)爸爸媽媽所表現(xiàn)出來(lái)的狀況，任何事情，只需不合心意也有或許用打罵的辦法處理。

以上便是孩子喜愛(ài)著手打人是什么原因，總歸，發(fā)現(xiàn)孩子打人之后，家長(zhǎng)一定要及時(shí)阻止，讓他們知道這種行為是不對(duì)的，然后再采納正確的辦法，活躍引導(dǎo)他們改掉。