青少年心理咨詢推薦：八歲孩子不想上學怎么開導(dǎo)

八歲的孩子盡管才處于小學的二年級或許三年級，可是卻有許多孩子發(fā)生了厭學的心情，讓爸爸媽媽感到十分苦惱。關(guān)于這種狀況，家長必定要安穩(wěn)自己的心情，找出孩子不想上學的原因，然后活躍勸導(dǎo)。

八歲孩子不想上學怎樣勸導(dǎo)

1、弄理解孩子為什么厭學。問問孩子為什么不想去上學，這是本源地點，可是心情要誠實，不要帶有家長式的果斷，不要批判孩子或許對孩子的理由不以為然?；蛟S孩子不會告知你，這個時分就不要詰問了，你詰問反而會激怒他，你最好從他的朋友和教師那里弄理解。

2、從本身找原因。靜下來問問你自己，是不是對孩子的教育辦法有問題。假如找不出來，就找他人幫助剖析。一般家長會以自己的閱歷對孩子以身作則，可是家長有沒有理解，孩子并沒有咱們的閱歷，他們有他們的閱歷。年代不一樣了，家長的思維應(yīng)該跟著改變。

3、不要“逼迫”孩子學習。爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成才，希望自己的孩子在校園里成果是最好的，能夠常常得到教師的表彰。當孩子清晰跟爸爸媽媽說自己不想學習的時分，咱們?nèi)允菚破群⒆颖囟ㄒW習。

假如家長對孩子逼得太急的話，孩子就會不耐煩，就會不喜歡學習，就會對學習發(fā)生厭惡的心思，所以爸爸媽媽必定要牢記不要逼迫自己的孩子學習。

4、家長應(yīng)當與校園、教師一同盡力。孩子厭學的原因肯定是家庭的、校園以及孩子本身的。家長必定要清楚這一點，咱們能夠與校園以及教師一同盡力，來討論孩子厭學的理由，來想出辦法處理孩子厭學的這種景象，能夠多加傾聽教師的定見。

5、添加孩子的學習愛好。應(yīng)該讓孩子多一些學習的愛好，添加孩子的學習愿望，比方帶孩子看一看國際名著，多去圖書館學習或讀書。一起也能夠帶孩子去觀賞博物館、前史展覽館等等。讓孩子有更強的學習愛好，也能夠引導(dǎo)孩子建立遠大的抱負，這樣才能夠活躍的自我鼓舞、自我催促，讓孩子自己養(yǎng)成學習習氣。

導(dǎo)致孩子厭學的原因有哪些

1、校園環(huán)境。部分孩子因為在校園時，常常受教師批判，或和同學之間發(fā)生不愉快的工作，導(dǎo)致不喜歡上學。

2、家長教育辦法。若家長對孩子的要求過于苛刻，對分數(shù)要求過高，導(dǎo)致孩子心思壓力過大，或家長對孩子打罵以及體現(xiàn)負面心情，也會導(dǎo)致孩子呈現(xiàn)厭學的狀況。

3、沒有建立正確的學習動機。有些孩子不理解學習的真實含義，總以為是為爸爸媽媽而學。聽到社會上一些關(guān)于讀書無用的說法，他們更是蒼茫，覺得讀不讀書無所謂，這樣自然而然就對學習沒什么愛好，乃至厭學。

4、對學習沒有愛好。要想讓一個人堅持持久的動力和活躍性，愛好必定是最好的根底，假如沒有以愛好作為支撐的話，那么他們做什么都是會覺得很枯燥無味的。

孩子假如關(guān)于學習會發(fā)生厭煩的心情，就闡明他們關(guān)于學習是沒有愛好的，已然沒有愛好的話，又怎樣能夠全身心腸投入自己呢？

防備孩子發(fā)生厭學心情的辦法

1、了解孩子在學習上的苦惱，幫助剖析孩子發(fā)生厭學的原因，一起尋覓處理方案。防止給孩子沖擊，如隨意給孩子下定義，以為學習有問題，原因無非便是孩子笨或許懶，特別不要說他人家的孩子比他優(yōu)異來沖擊他！

2、在了解孩子的根底上，爸爸媽媽寄予孩子的希望，是孩子經(jīng)過盡力能夠到達的。注重孩子每一個小小的成功體會，讓孩子逐漸發(fā)現(xiàn)學習的趣味，走出厭學的行為形式。

3、教師和家長要盡量減輕孩子的學業(yè)擔負和心思擔負，結(jié)合青少年的心思特點施教，做到寓教于樂，勞逸結(jié)合。