北京青少年心理矯治：經(jīng)常被打罵的孩子性格是什么樣的

孩子的健康生長(zhǎng)是家長(zhǎng)們最為關(guān)懷的問(wèn)題，作為新時(shí)代的人們，要以科學(xué)的辦法來(lái)教育孩子，不能再像曾經(jīng)那樣以為孩子沒(méi)有什么思維、心思，以為打罵就能教育好孩子，其實(shí)，這是一種過(guò)錯(cuò)的教育辦法。正確的教育辦法才能讓孩子健康高興的生長(zhǎng)，才能讓孩子在生長(zhǎng)道路上養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

常常挨罵的孩子心思

1、性情窩囊自卑，心思?jí)阂止聠?。因?yàn)槌３０ちR，孩子的自尊心會(huì)遭到嚴(yán)峻的損傷，他們妄自菲薄，以為自己“低人一等”，會(huì)置疑自己的才能，不肯與人往來(lái)，然后導(dǎo)致孤僻、緘默沉靜的性情。

2、精力煩躁，驚駭不安。有的爸爸媽媽對(duì)孩子抱有過(guò)高的希望，超出了孩子的實(shí)踐才能，加上他們對(duì)孩子的不理解和粗獷的教育辦法，會(huì)無(wú)形中加重孩子的心思擔(dān)負(fù)。使孩子整天處于膽戰(zhàn)心驚之中，坐臥不安，成果往往與希望各走各路，離爸爸媽媽的要求越來(lái)越遠(yuǎn)。

3、發(fā)生不良的心思。有的家長(zhǎng)在不分青紅皂白地打罵孩子之后，還要孩子自己承認(rèn)過(guò)錯(cuò)，以此標(biāo)明自己經(jīng)驗(yàn)的有理。這樣做，只能加重孩子心中的肝火和背叛。孩子心思分明不肯意，卻被強(qiáng)打著認(rèn)錯(cuò)、服軟，一朝一夕，孩子就會(huì)發(fā)生某種不良的心思。

4、學(xué)會(huì)說(shuō)謊。有的爸爸媽媽一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)完事就會(huì)用打罵辦法來(lái)“教育”他們，孩子為了防止挨罵和皮肉之苦，就開端說(shuō)謊。若被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，有或許罵的更狠、打得更重，那么下一次孩子就更不敢說(shuō)真話。如此形成的惡性循環(huán)將給孩子的身心健康生長(zhǎng)帶來(lái)嚴(yán)峻的影響。

5、脾氣暴躁。實(shí)踐上，爸爸媽媽常常打罵孩子是給他們起了一個(gè)壞的典范效果。孩子的仿照性極強(qiáng)，爸爸媽媽常常打罵孩子，他們就會(huì)在外面欺壓打罵其他的孩子，特別是比他們小的孩子，心思上的不平衡感和滿足感常會(huì)導(dǎo)致孩子的喜怒無(wú)常，然后引發(fā)心思上的某些不良心情。

爸爸媽媽應(yīng)該怎樣教育孩子

1、不要采納過(guò)激的辦法。有的家長(zhǎng)以為，孩子不打罵不簡(jiǎn)單成才。所以每逢孩子犯錯(cuò)的時(shí)分，不是平心靜氣地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說(shuō)。這樣粗獷的對(duì)待孩子，不只沒(méi)有辦法讓孩子真實(shí)認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，還很有或許會(huì)在心里留下暗影，性情簡(jiǎn)單變得過(guò)火。

2、要一馬當(dāng)先。爸爸媽媽的一言一行，孩子都看在眼里，孩子的仿照才能很強(qiáng)，空洞說(shuō)教遠(yuǎn)不及實(shí)踐行動(dòng)的影響力大。所謂的“上梁不正下梁歪”，做家長(zhǎng)的假如品行不端，那么教育出來(lái)的孩子很難說(shuō)不是一個(gè)失利的復(fù)制品，可見大人的以身作則真的很重要。

3、大人的定見要共同。有的時(shí)分家長(zhǎng)之間彼此要通氣，關(guān)于同一件事的觀念要爭(zhēng)奪共同，心情也要共同，切忌觀念不一樣，更不能當(dāng)著孩子面就彼此數(shù)說(shuō)。不然的話孩子往往會(huì)無(wú)所適從，不知道終究該聽誰(shuí)的。時(shí)刻一長(zhǎng)，大人在孩子心中的位置和威信也會(huì)化為烏有，再想要管束孩子就比較困難了。

常常被叱罵的孩子性情是怎樣的

1、會(huì)有背叛心思，會(huì)呈現(xiàn)不自傲、內(nèi)向、不喜愛跟人交流等現(xiàn)象。

2、會(huì)沒(méi)有安全感，對(duì)每個(gè)人都不能進(jìn)行心與心的交流，喜愛把什么事都藏在自己心里。

3、孩子會(huì)感覺這個(gè)國(guó)際很冷，一點(diǎn)親情都沒(méi)有，嚴(yán)峻的話心思會(huì)發(fā)生孤單的心情。