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導(dǎo)讀孩子大二掛科太多,校園讓留級(jí)了。我在校園鄰近租了房,希望能多催促多提示。通過咱們教育,他自己也說要好好學(xué),但每天看手機(jī)時(shí)刻許多,也比較懶散。我多說兩句就嫌煩,對(duì)學(xué)習(xí)的情緒仍是不行仔細(xì),不行活躍,怎么辦?...
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