洛陽陽光心理咨詢中心:異性朋友和學習
更新日期:2021-11-18 02:29:32 來源:m.tokeny.cn
導讀我和媽媽的聯系很好,13到14有一段追星閱歷,沉浸在網絡交際,學習下降。15轉學決議不玩手機,成果上升。后由于不適應生活環(huán)境又不能回家發(fā)生抑郁癥,自己無法處理,又喜愛在網上查找一些問題,得出什么精神分裂,物理老師說我有逼迫癥然后我自己查了代入進去現在仍是有點逼迫傾向,思想上的攪擾,本年高一,現在學習了三個月,暑假補了初中的數學,但是高中的常識沒補,就憂慮...
我和媽媽的聯系很好,13到14有一段追星閱歷,沉浸在網絡交際,學習下降。15轉學決議不玩手機,成果上升。后由于不適應生活環(huán)境又不能回家發(fā)生抑郁癥,自己無法處理,又喜愛在網上查找一些問題,得出什么精神分裂,物理老師說我有逼迫癥然后我自己查了代入進去現在仍是有點逼迫傾向,思想上的攪擾,本年高一,現在學習了三個月,暑假補了初中的數學,但是高中的常識沒補,就憂慮自己現已落后他人,再加上想交朋友,有朋友的,但是和異性朋友說不上幾句話,這時我班班長(男生,比較生動,第一次來找我說話在七天軍訓完畢放假回來后,那時我在拖地,他說了一段相似一般話的操練,但我還不是很了解他,所以有躲避的傾向,想到了自己是個不太喜愛把自己工作告知他人的人,可我過后回想起來又想到能夠回復他的話,可再找他說話不太好。之后我寢室里發(fā)生了對立,他作為班長問了一下,運動會的人員表原本應該我計算,但是他說我聲響小,同學聽不清,幫我計算,很想感謝他但是說不出口。之后回家加了他qq,我在QQ上交朋友大概是共享一些工作給對方,我只給他發(fā)了歌唱什么的,咱們都玩全民k歌,偶然聽他歌唱給他送花去,看他空間的一切說說,700條吧,對他這個人有些了解了,向他提出問題,例如金像獎什么的,奔跑吧。我知道他喜愛鹿晗,但是QQ上沒來得及問,他開端來我和另一個男生的打趣,沒有人和我開過,我手足無措,偶然有想到什么想做什么但在意同學的眼光就沒什么表明,他開端開我和另一個男生的打趣,說那個男生喜愛我,我和那個男生是一對什么的,可我覺得那個男生和他玩,和他吃飯,方位又挨的近,無法不在意那個男生的主意,所以自己糾結,并且想打班長,其實自己應該是不高興的,但是覺得朋友之間,了解的人才能夠開打趣,所以認為他喜愛我,在一次QQ上我就表明我喜愛他,他說打趣開太大了吧,我表明喜愛他的特色,我想學習,但他開我和那個男生的打趣我受不了,再加上寢室里和同桌都說我和那個男生聯系曖昧,我又想我和班長的聯系好,和那個男生又不熟,喜愛的又是班長也對他表明過了,他為什么還開我和那個男生的打趣,一次寢室里,女生問我有沒有喜愛的人,例如那個被我一同開打趣的男生,我不想被誤解,所以說喜愛班長多一點。但是我找班長吃飯,他回絕,我受不了不知道他主意,并且寢室里說喜愛他的特色的事憂慮女生們說出去,時間重視他周圍,直接告知他,他就覺得為難,我趁機讓他不要開我打趣,他容許了,之后再去他空間看的時分,他空間對我鎖了,我覺得他不想被我打擾,而我也不想學習被影響下去,刪他,有點氣憤他怎樣一點表明都沒有,找他他說我喜愛他的事給他造成了困擾,所以今后看見我不會和我說話,可之后他仍是來找我說話,由于班里的工作,但我去找他,問問他在做什么時他又表明不想和我說話,我現在需求做什么?其實我只想和他做一般朋友,但朋友都會一同玩,一同吃飯的,問問學習上的問題