心理健康主題班會(huì)：怎樣去幫孩子打開這個(gè)心結(jié)

我家孩子13歲小學(xué)六年級(jí),換了校園后,與教師的教學(xué)進(jìn)度跟進(jìn)有落差,學(xué)習(xí)成果下滑,教師呢再三鎮(zhèn)壓他學(xué)習(xí)不行盡力,其實(shí)孩子現(xiàn)已盡力,在盡力的過程中成果前進(jìn)不太顯著算了。所以一向得不到教師的必定認(rèn)可。因?yàn)榻處熃?jīng)常在班里點(diǎn)名批判,孩子的自尊心遭到損傷,將近兩個(gè)月教師在孩子的心目中現(xiàn)已構(gòu)成惡感排擠,現(xiàn)在孩子對(duì)這門課一點(diǎn)都不敢愛好。請(qǐng)問教師我該怎樣去幫孩子翻開這個(gè)心結(jié)呀?