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導(dǎo)讀三年級是孩子學(xué)習(xí)成績的分水嶺,這個時(shí)期的他們會在原有的科目上增加一門英語,內(nèi)容的難度也會增強(qiáng),如果孩子沒有掌握住正確的學(xué)習(xí)方法,那很容易出現(xiàn)偏科的情況,尤其是語文。三年級孩子語文差怎麼辦1、和孩子的語文老師溝通。孩子的語文成績不好,首先最清楚孩子狀況的是現(xiàn)任的語文老師,一定要和語文老師進(jìn)行溝通,把您的苦惱和老師說清楚。作爲(wèi)一位老師,她平時(shí)接觸孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間比較多,可以從...
三年級是孩子學(xué)習(xí)成績的分水嶺,這個時(shí)期的他們會在原有的科目上增加一門英語,內(nèi)容的難度也會增強(qiáng),如果孩子沒有掌握住正確的學(xué)習(xí)方法,那很容易出現(xiàn)偏科的情況,尤其是語文。
三年級孩子語文差怎麼辦
1、和孩子的語文老師溝通。孩子的語文成績不好,首先最清楚孩子狀況的是現(xiàn)任的語文老師,一定要和語文老師進(jìn)行溝通,把您的苦惱和老師說清楚。
作爲(wèi)一位老師,她平時(shí)接觸孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間比較多,可以從聽課,作業(yè),成績等多方面看出孩子的問題出在那裏,比如:基礎(chǔ)不紮實(shí);閱讀練習(xí)沒有方法;作文表達(dá)不流暢等等。這些問題都是可以發(fā)現(xiàn)的,只有找到問題,才能來解決這些問題。
2、對語文學(xué)習(xí)的興趣要培養(yǎng)好。我們對文學(xué)素養(yǎng)和天賦的理解,都在於學(xué)生是不是超出了本學(xué)段的學(xué)習(xí)能力。那麼是不是有學(xué)生從小就有文學(xué)天賦呢?並不是,只是有些學(xué)生在語文學(xué)習(xí)的過程中,表現(xiàn)出了極大的興趣,提前領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的樂趣。這是最關(guān)鍵的,所以家長想要幫助三年級孩子建立所謂的天賦能力,就應(yīng)該從興趣學(xué)習(xí)入手。
3、擴(kuò)大孩子的閱讀量。家長可以根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),在三年級,推薦給他們一些民間故事,童話故事,寓言故事等來讀;在中高年級,推薦一些兒童文學(xué)。
雜文隨筆,報(bào)刊雜誌,科幻漫畫,歷史名著,文學(xué)名著,名人傳記等不同類型、不同內(nèi)容的多種書籍來讀,並且取消種種人爲(wèi)的限制,允許孩子根據(jù)自己的興趣和需要選擇不同種類的書籍,從中汲取自己所需要的營養(yǎng),這樣男孩們才能開竅。
4、養(yǎng)成日常寫作的好習(xí)慣。想要學(xué)好語文,空有思想是不行的,還需要多實(shí)踐,正所謂“實(shí)踐出真理”,所以,我們需要讓孩子平時(shí)多練習(xí)寫作。而寫日記就是一箇非常好的習(xí)慣。當(dāng)然,有些家長覺得孩子寫日記私密性較強(qiáng),自己不好指導(dǎo)。
三年級孩子語文差的原因
1、基礎(chǔ)知識薄弱。這是語文成績差的孩子的通病,語文基礎(chǔ)知識薄弱。老是做一些難題,認(rèn)爲(wèi)做基礎(chǔ)題沒用。但其實(shí),基礎(chǔ)知識沒有掌握,一切都是空談。
2、不勤於動筆。俗話說:好記性不如爛筆頭。記性再好,也不如用筆經(jīng)常去記記。因爲(wèi)人的記憶是有限的,你記的東西越多,前面的東西就會忘記得越快,如果用筆記下來,那就永遠(yuǎn)存在,想用的時(shí)候,就十分方便。
3、不積累素材。俗話說:知識在於積累。對於語文來說,如果沒有好的知識積累,就很難提升其閱讀理解能力以及寫作能力。平時(shí)素材積累的少了,課外知識薄弱,寫作文就會一片空白。
學(xué)習(xí)語文的小技巧
1、抓牢字詞基礎(chǔ)。語文學(xué)習(xí)中,字詞是最基礎(chǔ)的部分,必須打紮實(shí),而且小學(xué)期間就是鞏固字詞基礎(chǔ)的最好階段。尤其是一到三年級,這三年字詞抓住了,後面的字詞學(xué)習(xí)基本上就不用費(fèi)太大心思。所以,孩子的語文基礎(chǔ)差,就需要從字詞基礎(chǔ)抓起,課後的生字表、詞語表,一定要做到滾瓜爛熟,聽寫熟練。
2、做好課前預(yù)習(xí)。對於三年級的小學(xué)生而言,預(yù)習(xí)課文是一箇好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。把第二天要學(xué)的語文課文提前預(yù)習(xí)好,可以先把課文讀兩遍,圈畫出不理解的生字、詞語,給課文標(biāo)註上自然段序號,理解課文主要內(nèi)容,思考課後思考題。如果孩子能做好預(yù)習(xí),上課時(shí)就能知道自己預(yù)習(xí)的怎麼樣,能讓自己的基礎(chǔ)更紮實(shí)。