高中孩子反感老師怎么辦

俗話說“人無完人。”尤其是上學(xué)時(shí)代，我們幾乎都會(huì)有一箇比較反感的老師，有時(shí)候是因爲(wèi)不喜歡這個(gè)科目，甚至是毫無理由的反感。那麼高中孩子反感老師怎麼辦呢？作爲(wèi)家長(zhǎng)我們要如何引導(dǎo)孩子呢？

高中孩子反感老師怎麼辦

剋制自己逆反的心理，學(xué)會(huì)主動(dòng)與老師溝通。我上初中當(dāng)時(shí)是在鎮(zhèn)上，初一下期班裏從縣城轉(zhuǎn)來一箇女生，她成爲(wèi)我們班上最特別的一箇同學(xué)。一般同學(xué)在面對(duì)老師憤怒之下爆出口，都選擇默默承受，而她則不同，她會(huì)在班會(huì)上面舉手告訴老師，自己有個(gè)意見要提出來。

她告訴老師，同學(xué)不聽話，老師生氣這是正常的事情，但是老師是我們的榜樣，如果老師總是在生氣的時(shí)候說髒話，那同學(xué)們可能也會(huì)模仿。所以，她建議老師以後生氣可以，但可以逐漸減少說髒話的頻率，給大家做一箇積極向上的標(biāo)桿。

班會(huì)上，老師因爲(wèi)自己的舉動(dòng)給同學(xué)們?cè)斐闪死_主動(dòng)道歉，並開心承諾今後定會(huì)多加改正。事後，同學(xué)們都對(duì)這個(gè)新生另眼相待，覺得她實(shí)在太勇敢了，竟然敢跟老師提意見。

結(jié)果她告訴我們，她在縣城接受教育的這些年，老師一直鼓勵(lì)同學(xué)給自己提建議，因爲(wèi)老師和同學(xué)們都認(rèn)爲(wèi)只有學(xué)會(huì)主動(dòng)和老師溝通，問題纔會(huì)得到及時(shí)的解決。

溝通是很重要的一箇問題，當(dāng)我們善於主動(dòng)跟老師進(jìn)行溝通之後，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己叛逆的心理就不會(huì)那麼強(qiáng)烈了，因爲(wèi)很多誤會(huì)和不滿，都能夠通過交流而平息。

其次家長(zhǎng)要在孩子面前經(jīng)常誇老師。家長(zhǎng)朋友要有一箇認(rèn)知，沒有任何一箇老師會(huì)無緣無故的批評(píng)和責(zé)罵孩子，如果老師批評(píng)和責(zé)罵了你的孩子，你們一定要弄清楚原因，而不是當(dāng)著孩子的面去埋怨老師。

你對(duì)老師的態(tài)度決定著孩子對(duì)老師是否有敬畏心，而孩子對(duì)老師的態(tài)度依舊影響著孩子的學(xué)習(xí)。

高中孩子反感老師的原因有哪些

思想被家長(zhǎng)誤導(dǎo)。家長(zhǎng)平時(shí)一定通過媒體瞭解過很多師德不佳老師的新聞，在不瞭解老師的情況下，聽到孩子的抱怨，就會(huì)下意識(shí)的認(rèn)爲(wèi)是自己孩子被欺負(fù)了。

所以不等孩子說完家長(zhǎng)就問：“老師是不是打你了？還是罵你了？”孩子有時(shí)會(huì)順應(yīng)家長(zhǎng)的話說下去，就會(huì)因此引起誤會(huì)，家長(zhǎng)在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火使孩子更加討厭老師。

還有一箇原因可能是因爲(wèi)高中老師講課我聽不懂，所以不喜歡他。高中的課程難，任何一門學(xué)科都難，比初中的難很多。很多孩子一下子都難以適應(yīng)。

但適應(yīng)能力強(qiáng)的孩子，會(huì)立刻調(diào)整狀態(tài)，跟上老師的步伐，很快進(jìn)入高中學(xué)習(xí)狀態(tài)。而適應(yīng)能力差的孩子，卻總是沉浸在自己的情緒裏，他們就會(huì)越來越聽不懂。越是聽不懂，他們?cè)接星榫w，惡性循環(huán)，成績(jī)很快就掉下來了！

聽不懂課的時(shí)候，不要立刻把責(zé)任推到老師身上，更不要因此而鬧情緒對(duì)老師有牴觸情緒。每一箇站在講臺(tái)上的老師，都是有相應(yīng)的學(xué)歷，經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)的，大部分老師還有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所有講課是不會(huì)有問題的。

如果孩子聽不懂課，很可能是跟不上節(jié)奏了，課後一定要多問，多花功夫，儘快趕上來！