初中生語文不好怎么辦

語文科目在學(xué)生們中高考所佔比重越來越重了，但很多孩子的語文成績差，不知道怎麼提高，是讓很多家長頭疼的問題。其實想要提高孩子的語文成績並不難，及時把簡單的事重複做，把重複的事堅持做，相信孩子一定會提高語文成績的。

初中生語文不好怎麼辦

1、注重語文基礎(chǔ)知識的把握。語文基礎(chǔ)知識不僅僅是指字詞，字詞知識其中的一點而已。語文基礎(chǔ)知識的範疇很廣，它包括字、詞、句、段、篇等方方面面的知識，通過讓學(xué)生掌握語文基礎(chǔ)知識來培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。

所以，學(xué)生要認真學(xué)習(xí)語文，紮紮實實的積累和把握語文基礎(chǔ)知識，這是一箇長期的過程，沒有任何捷徑可走。

2、學(xué)會快速閱讀。初中語文成績差怎麼才能提高，在實際學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)不甚閱讀，更不用說大量的閱讀課外書籍。長期下去造成的結(jié)果是不會讀書，沒有形成熟練的閱讀技能，對學(xué)習(xí)的發(fā)展造成嚴重障礙。

這裏我所講的閱讀技能並不是指能簡單的讀，而是指在閱讀的同時能思考。在思考的同時能閱讀的能力，是指能夠根據(jù)文章的不同的文體、內(nèi)容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次、把握書中內(nèi)容的一種技能。

3、做好筆記。好記性不如爛筆頭，記筆記是一種良好的聽課習(xí)慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽不記，更不能只記不聽。可以記在課本上、教學(xué)內(nèi)容附近，這樣記錄的內(nèi)容不易丟失，又易和學(xué)習(xí)內(nèi)容相聯(lián)繫，既實用，又利於今後複習(xí)。

4、重視閱讀理解的分值。初中生要想提高語文成績，一定要重視閱讀理解。隨著語文考試的改革，閱讀理解所佔的分值越來越大。

在做閱讀理解方面，首先是要多讀書，精讀書。其次是要做經(jīng)典的記敘文，說明文，議論文，散文等各種題材的閱讀理解題，可以購買相關(guān)的閱讀理解的書籍。也可以參考近五年的考題去歸納、總結(jié)其中的規(guī)律，閱讀理解是拉開語文分值的關(guān)鍵之一。

5、提高寫作能力。初中生要想提高語文成績，一定要提高自己的寫作能力，寫作的基礎(chǔ)是素材積累和思路的問題，平時要多閱讀多積累，多看看優(yōu)秀名篇和作文，找找寫作的思路，多動筆寫，學(xué)會借鑑、融會貫通、運用，還要多注意作文的技巧，字跡要工整，卷面工整等，這樣寫作能力纔會不斷地提高。

初中語文成績差的原因分析

1、學(xué)生自身的原因。語文知識瑣碎而廣博，沒有一定的積累，確實難以取得較高的成績，善於積累、持之以恆是必不可少的。但現(xiàn)實的問題是時間難以保證，孩子進入初中以後，作業(yè)量猛然增加，學(xué)生有寫不完的作業(yè)、上不完的輔導(dǎo)班，讀書的時間只能是擠壓、擠壓再擠壓。

2、被動學(xué)習(xí)。進入初中後，很多同學(xué)學(xué)習(xí)語文時一副有心無肝的樣子，還像小學(xué)那樣，有很強的依賴心理，跟隨老師慣性運轉(zhuǎn)，沒有掌握學(xué)習(xí)主動權(quán)。課前沒有預(yù)習(xí)，對老師要上課的內(nèi)容不瞭解，上課忙於記筆記，沒聽懂關(guān)鍵。

初中語文學(xué)不好會影響其他學(xué)科嗎

會，因爲語文畢竟是最重要的三門學(xué)科之一，分數(shù)比佔120分，會影響到中考的分數(shù)。而且如果理解能力不行的話，比稍微比較繞的其他學(xué)科的應(yīng)用題就會出錯。

但是語文不好，也不一定是因爲理解能力不行，可能是因爲本學(xué)科該背的東西沒有背，還有一些套路還沒有掌握熟練，不知道該如何寫題。