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導(dǎo)讀隨著孩子慢慢長大,家長會發(fā)現(xiàn)孩子與自己的交流越來越少了,特別是處於青春叛逆期的孩子,他們變得非常叛逆,什麼話都不和父母講,總是喜歡一箇人待著。下面一起來看看,孩子爲什麼不願意和家長交流溝通。孩子不和大人交流是怎麼回事1、因爲家長從未孩子讓感受到真正的被關(guān)愛。我們總是會不斷地問孩子:“寫完作業(yè)了嗎?”、“今天都幹什麼了?”……孩子在內(nèi)心中吶喊:“你們愛的是我還是我的作業(yè)?”雖然學(xué)...
隨著孩子慢慢長大,家長會發(fā)現(xiàn)孩子與自己的交流越來越少了,特別是處於青春叛逆期的孩子,他們變得非常叛逆,什麼話都不和父母講,總是喜歡一箇人待著。下面一起來看看,孩子爲什麼不願意和家長交流溝通。
孩子不和大人交流是怎麼回事
1、因爲家長從未孩子讓感受到真正的被關(guān)愛。我們總是會不斷地問孩子:“寫完作業(yè)了嗎?”、“今天都幹什麼了?”……孩子在內(nèi)心中吶喊:“你們愛的是我還是我的作業(yè)?”雖然學(xué)習(xí)是家長對孩子最核心的要求,但天天只知道關(guān)心學(xué)習(xí),他們是很難對你打開心扉的。
2、因爲家長不認可孩子,只會否定孩子?!皨寢專馄沤o了我好多壓歲錢,我想買……”、“不行!你還小,不會用錢!淨(jìng)買些中看不中用的!”、“你還小,懂什麼?”幾乎成了父母拒絕孩子要求的範本。其實父母的本意都是爲孩子好,但是表達的方式不對,在孩子聽來,就是一味的否定。時間長了,孩子就會拒絕與父母交流了。
3、因爲家長只知道樹立威信,不信任孩子。朋友從小就跟家裏關(guān)係不好,一次聊天中說到,父母總是不信任她。小學(xué)有一次期末考試,最後一道大題超綱了,於是學(xué)校把最後一題去掉,總分算80分。朋友考了78分回去,被打了一頓。
她跟父母解釋,結(jié)果父母說她是“撒謊精”。指責(zé)她說:“我還不知道你?一定是考差了編瞎話,我看老師怎麼說!”第二天,父母打電話問過之後,發(fā)現(xiàn)確實如此。她滿心歡喜等父母道歉,結(jié)果過了一週,她才意識到,父母根本沒打算道歉。
不信任孩子的父母,只會把孩子越推越遠。這樣只會讓孩子認爲反正我說什麼父母都覺得是假的,漸漸的就啥都不說了。
4、因爲家長指責(zé)孩子,拿自己與別人比較。“別人家的孩子”,這是做父母的經(jīng)常掛嘴邊的一句話,也是孩子們耿耿於懷的一句話?!皨寢屇憧?!我畫了一副畫送給你!老師說……”、“又搞這些亂七八糟的!整天心思不放在學(xué)習(xí)上!你看看隔壁小明,次次都是100分,你還不好好學(xué)習(xí)去?!?/p>
事實上,很多家長內(nèi)心深處並不是真的對別人家的孩子愛不釋手。而是希望自己家的孩子能學(xué)習(xí)別人的長處,激發(fā)孩子的上進心。但在孩子看來,父母就是不喜歡自己,覺得自己什麼都不如“別人家的孩子”,再怎麼努力都趕不上的。漸漸的,孩子失去了自信,在父母面前不再開朗,不再與你們交流了。
家長如何與孩子進行正確的溝通交流
1、親子溝通,父母需要放低姿態(tài)。很多父母喜歡用一種居高臨下的方式進行詢問,孩子感受到的是父母並不是想要真正的與自己溝通,而是想用這種方式表明自己立場而已。
如果父母放低姿態(tài),與孩子站在同一個高度,孩子感受到的是父母對自己的尊重,對自己的重視,自然願意與父母親近,願意認真的聽爸爸媽媽說話,以及做出相應(yīng)的回應(yīng)。
2、運用“共情”,理解孩子。孩子沒有成年人的閱歷,外界環(huán)境中發(fā)生的一些事宜以自身之力無法進行排解,孩子就會變得鬱悶或者煩惱。這個時候,爸爸媽媽應(yīng)該給予孩子的是安撫而不是指責(zé),運用“共情”,理解孩子的這種感受,並讓孩子慢慢傾吐出來。
3、父母減少負面語氣。父母在面對孩子提出的一些問題時候,不要因爲自己的壞情緒就對著孩子大吼大叫,甚至用一些“我不是跟你說過……”、“你怎麼不聽……”等等的負面語氣講話。
孩子本身積極向上,因爲父母的這種強迫性的負面語氣,孩子變得猶疑不決,內(nèi)心會感覺到自己的失敗和很差,提不起興趣,自然更加不願意與父母進行深入溝通。
親子之間溝通變少,會對孩子產(chǎn)生什麼危害
1、孩子變得多疑、內(nèi)向。父母無法與孩子進行正常溝通,孩子自然也無法得到父母正常的關(guān)心和愛護,造成孩子內(nèi)心缺少家庭的溫暖。孩子沒有父母的堅強後盾支持,內(nèi)心就會產(chǎn)生失落感、自卑感,情緒不穩(wěn)定,變得內(nèi)向、多疑。
2、交際關(guān)係弱。父母與孩子的溝通方式?jīng)Q定了孩子在溝通中的狀態(tài),如果父母願意與孩子多溝通,孩子自然表現(xiàn)自信、優(yōu)異;反之,小樹苗得不到陽光雨露,他們怎麼可能傳遞出正向的交際呢?