孩子邋遢懶惰怎么辦

孩子如果懶惰成性，不作任何改變，就會(huì)影響孩子的終生。想要改變孩子邋遢懶惰的行爲(wèi)習(xí)慣，是件艱難的事，需要父母付出很多的時(shí)間來(lái)糾正孩子的行爲(wèi)，讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。

孩子邋遢懶惰怎麼辦

1.減少孩子對(duì)父母的依賴(lài)

雖然孩子小，但該自己能做的是必須自己做。父母不能怕孩子太累，怕孩子受傷。作爲(wèi)家庭中的一分子，孩子應(yīng)該承擔(dān)自己的事和家庭中力所能及事。比如自己的內(nèi)褲自己洗，比如學(xué)習(xí)空餘可以洗洗碗，拖拖地。

2.讓孩子整理自己的東西

這個(gè)整理可以是對(duì)自己寫(xiě)字檯的整理，也可以對(duì)自己書(shū)架的整理，書(shū)包的整理。並且可以和孩子約定多少日子的週期整理一次。並對(duì)孩子的行動(dòng)有鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。從而慢慢讓孩子習(xí)慣整理自己的東西。

3.給孩子制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)

很多時(shí)候孩子懶是因爲(wèi)孩子沒(méi)有從懶惰中發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，就慢慢認(rèn)爲(wèi)懶並不是什麼問(wèn)題。父母可以和孩子制定小目標(biāo)，比如一星期保持書(shū)桌整潔，就獎(jiǎng)勵(lì)一本書(shū)，或者其他的禮物等等。孩子制定了目標(biāo)，就有動(dòng)力去完成。

4.可以開(kāi)家庭會(huì)議，明確個(gè)人職責(zé)

很多時(shí)候，因爲(wèi)父母自己沒(méi)做好，孩子看樣學(xué)樣，所以就沒(méi)法培養(yǎng)出勤快的習(xí)慣。因此可以在家庭中召開(kāi)家庭會(huì)議，明確家庭成員每個(gè)人應(yīng)盡的家庭義務(wù)，明確自己應(yīng)該獨(dú)立完成的事。同時(shí)最重要的是互相監(jiān)督，孩子也有權(quán)監(jiān)督父母需要做好的事情，這樣能讓孩子慢慢理解自己的職責(zé)，養(yǎng)成自己做好自己事的習(xí)慣。

什麼原因造成了孩子邋遢懶惰的行爲(wèi)

1.父母也很懶惰

我們不得不承認(rèn)父母的一些行爲(wèi)會(huì)傳染到孩子的，如果說(shuō)父母也比較懶惰的話，孩子自然也不會(huì)勤勞到哪去。有很多父母在生活當(dāng)中總喜歡使喚別人，而自己從來(lái)都不出力，當(dāng)孩子瞭解到這一點(diǎn)之後，他們就會(huì)變得各種懶惰，各種不願(yuàn)意做事。

2.時(shí)間概念不明確

孩子之所以會(huì)懶惰，就是因爲(wèi)他們的時(shí)間觀念不充分。他們總是覺(jué)得所有的事情都可以一拖再拖，但是到最後還是沒(méi)有辦法真正將自己的問(wèn)題解決。這些孩子的拖延癥不是一蹴而就的，是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久以來(lái)而形成的一種習(xí)慣。

3.父母平時(shí)給孩子包辦太多了

現(xiàn)在的小孩，都是家裏的寶貝。父母真怕累著孩子，麻煩著孩子。因此只要寶寶開(kāi)口，啥事都幫寶寶做好。平時(shí)孩子起牀，把衣服拿到牀邊，甚至還幫忙穿上。孩子飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子過(guò)慣了，對(duì)自己應(yīng)該負(fù)擔(dān)的責(zé)任全都忘了，想不懶都難。

4.放縱孩子

有些父母總是覺(jué)得孩子只要長(zhǎng)大以後就會(huì)告別懶惰的壞毛病，於是對(duì)孩子不聞不問(wèn)。其實(shí)這樣的教育方法也是不能夠讓孩子改正自己的毛病的，因爲(wèi)他們漸漸會(huì)習(xí)慣這樣的做法。

家長(zhǎng)怎麼培養(yǎng)出勤快的孩子

1.鼓勵(lì)孩子從身邊的點(diǎn)滴小事做起

要培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，只憑講道理是絕對(duì)不行的。必須引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子親自參加勞動(dòng)?？梢詮男∈伦銎?，從一點(diǎn)一滴做起。小孩子要先做好自己生活上的事情，讓孩子收拾自己的房間，然後再幫助父母幹一些家務(wù)活。

家長(zhǎng)要用欣賞的眼光看待孩子的勞動(dòng)，對(duì)孩子勞動(dòng)的積極性要予以讚揚(yáng)，對(duì)孩子勞動(dòng)的成果要要予以肯定，要讓孩子在勞動(dòng)中不僅體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛，也要體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的成就感。

2.做一半留一半，促使孩子動(dòng)手

留個(gè)步驟讓孩子主動(dòng)配合，是逐步訓(xùn)練孩子的最好辦法。在幫孩子洗鞋襪時(shí)，和孩子一起，家長(zhǎng)只洗一隻襪，另一隻讓孩子自己動(dòng)手；給孩子整理書(shū)桌、牀鋪時(shí)，只整理一半，剩下的一半讓孩子自己做。這樣孩子會(huì)爲(wèi)這“半拉子工程”感到彆扭而不得不動(dòng)手去做。

3.讓孩子認(rèn)知到勞動(dòng)是必須的

父母要讓孩子從小認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值。讓孩子知道他該做到的事情：小學(xué)生自己的喫飯穿衣、整理書(shū)包、整理房間自己負(fù)責(zé)；中學(xué)生自己洗衣服、幫助做家務(wù)，農(nóng)村的孩子乾點(diǎn)農(nóng)活；大學(xué)生做家教，打零工，都是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

4.帶領(lǐng)孩子積極參加公益勞動(dòng)

公益勞動(dòng)是一種知和行統(tǒng)一的實(shí)踐活動(dòng)，能體現(xiàn)一箇人的愛(ài)心和社會(huì)良知。鼓勵(lì)或帶領(lǐng)孩子參加公益勞動(dòng)，能在認(rèn)知和行爲(wèi)兩方面引導(dǎo)孩子形成正確的價(jià)值觀，會(huì)讓孩子樹(shù)立起“心繫他人，心繫集體，心繫社會(huì)”的思想觀念，提高孩子的社會(huì)責(zé)任感，從公益勞動(dòng)中體會(huì)社會(huì)對(duì)自己的期望。