15歲叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育

15歲叛逆期的男孩子不好管教，家長(zhǎng)應(yīng)該注意調(diào)整自己錯(cuò)誤的教育方式，我們要能理解青春期孩子的心理發(fā)展特點(diǎn)，對(duì)這個(gè)時(shí)期的孩子多一些尊重和包容，不要侵犯孩子的隱私，這個(gè)時(shí)候多與孩子溝通，瞭解孩子的內(nèi)心世界，既能增進(jìn)關(guān)係，還能及時(shí)引導(dǎo)孩子。

15歲叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育

1、家長(zhǎng)應(yīng)瞭解孩子叛逆背後的事情，尊重孩子的隱私，理解孩子妄想獨(dú)立的思想，給孩子一點(diǎn)空間，不要事事去詢問(wèn)，事事去幹預(yù)。家長(zhǎng)應(yīng)以探索的心態(tài)去跟孩子溝通，傾聽孩子的內(nèi)心世界，雖然孩子經(jīng)歷的年紀(jì)我們經(jīng)歷過(guò)，但所處的年代已不同。

2、增加陪伴時(shí)間。建議父母陪伴男孩適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，也可一起參加娛樂(lè)活動(dòng)，不僅能夠提高男孩的心理素質(zhì)，也可適當(dāng)緩解男孩的壓力，還能夠通過(guò)興趣愛(ài)好合理地宣泄負(fù)面情緒，同時(shí)能夠增進(jìn)父母與男孩之間的感情。

3、正視孩子的叛逆心理，不要抱有成見。事實(shí)上，15歲男孩的逆反心理也蘊(yùn)含著很多積極的品質(zhì)，比如強(qiáng)烈的自我意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)精神、創(chuàng)新能力等。家長(zhǎng)要善於發(fā)現(xiàn)逆向心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開拓意識(shí)，合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當(dāng)，叛逆心理就能在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮積極作用。

4、掌握正確的溝通方式，引導(dǎo)孩子走出不正確的範(fàn)圍。叛逆期的孩子往往表現(xiàn)得玩世不恭，覺(jué)得這個(gè)環(huán)境和這個(gè)社會(huì)不屬於自己，總是表現(xiàn)得父母和家人無(wú)法理解。比如把頭髮染成各種顏色，說(shuō)同齡人只能聽懂的話等等。這時(shí)，家長(zhǎng)不要總是用抱怨和批評(píng)的語(yǔ)氣跟他們說(shuō)話，而要學(xué)會(huì)正確地與孩子溝通和解釋。

5、保持穩(wěn)定的家庭環(huán)境。叛逆期是一箇孩子感到不穩(wěn)定、不安全的階段，因此，父母應(yīng)該要保持穩(wěn)定的家庭環(huán)境，儘可能避免大的變動(dòng)和不穩(wěn)定的因素，提供一箇比較安全舒適的生活空間。

6、建立規(guī)則和約束。父母應(yīng)該爲(wèi)孩子建立明確的規(guī)則和約束，讓孩子知道什麼是可以接受的，什麼是不可以接受的。但同時(shí)，要尊重孩子的個(gè)性和獨(dú)立，讓孩子有足夠的自主權(quán)。

15歲叛逆期的男孩子談戀愛(ài)了，怎麼辦

1、不要強(qiáng)加指責(zé)阻止：家長(zhǎng)髮現(xiàn)孩子早戀了，不要覺(jué)得就是孩子完全做錯(cuò)了，就強(qiáng)加批評(píng)指責(zé)，開始上思想課，這種做法也許會(huì)讓孩子反感，適得其反。

2、告訴孩子早戀的利弊：我們應(yīng)該要告訴他，這個(gè)時(shí)候耍朋友會(huì)帶來(lái)的各種後果，還有就是要告誡他不要放棄或者是忽視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)纔是最重要的事情。還可以告訴孩子的班主任，讓班主任多注意孩子的動(dòng)向和學(xué)習(xí)情況。

3、多和孩子溝通，側(cè)面提醒孩子：家長(zhǎng)髮現(xiàn)孩子早戀，最好不要當(dāng)面指出批評(píng)，免得惹孩子叛逆，可以平時(shí)和孩子溝通，側(cè)面提醒孩子應(yīng)該以學(xué)習(xí)爲(wèi)主，談戀愛(ài)會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響身心發(fā)展。

青春期男孩頂撞家長(zhǎng)怎麼辦

1、多和孩子溝通。你要知道孩子心裏真正需要什麼。不要只在物質(zhì)上給他滿足，精神上的鼓勵(lì)和安慰更重要，孩子心靈很敏感，會(huì)對(duì)一些事情產(chǎn)生錯(cuò)誤的想法。還要和老師溝通，看他和同學(xué)的關(guān)係是不是也不好。從內(nèi)心出發(fā)，關(guān)愛(ài)您的孩子，給他最真摯的安慰和支持，相信他會(huì)理解父母的，也會(huì)變得懂事的。

2、積極調(diào)整親子關(guān)係。孩子進(jìn)入青春期後，對(duì)平等交流的渴望會(huì)增強(qiáng)。父母在和孩子情感交流時(shí)，要力爭(zhēng)做到“信息平衡”，使雙方處?kù)镀降鹊奈恢?，這樣的溝通才能起到效果。平時(shí)在處理家庭事務(wù)時(shí)，多聽聽孩子的意見，有助於創(chuàng)造平等民主的家庭氛圍。