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孩子高考家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣鼓勵(lì)孩子

更新日期:2024-09-15 21:35:55  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀孩子高考,最後的這一段時(shí)間裏,家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子的生活,給孩子學(xué)習(xí)提供一箇良好的學(xué)習(xí)氛圍,不要給孩子施加壓力,應(yīng)該幫助孩子調(diào)整好心態(tài),不要緊張到影響到了學(xué)習(xí),那就麻煩了,越是最後的緊要關(guān)頭,家長(zhǎng)越要淡定,陪伴孩子身邊,給孩子支持。孩子高考家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣鼓勵(lì)孩子1、家庭不要變化太大,也不要過(guò)度關(guān)心。孩子在這個(gè)時(shí)期很敏感,如果太過(guò)...

孩子高考,最後的這一段時(shí)間裏,家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子的生活,給孩子學(xué)習(xí)提供一箇良好的學(xué)習(xí)氛圍,不要給孩子施加壓力,應(yīng)該幫助孩子調(diào)整好心態(tài),不要緊張到影響到了學(xué)習(xí),那就麻煩了,越是最後的緊要關(guān)頭,家長(zhǎng)越要淡定,陪伴孩子身邊,給孩子支持。

孩子高考家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣鼓勵(lì)孩子

1、家庭不要變化太大,也不要過(guò)度關(guān)心。孩子在這個(gè)時(shí)期很敏感,如果太過(guò)異樣,無(wú)形中增加孩子壓力,該喫喫,該睡睡,調(diào)整作息規(guī)律,做好後勤保障就可以。過(guò)度關(guān)心,關(guān)心則亂,平常心就可以,反正大局已定,無(wú)非就是發(fā)揮和運(yùn)氣的問(wèn)題。

學(xué)校裏有些班主任的做法可以借鑑,以前老是說(shuō)成績(jī),現(xiàn)在就不說(shuō),帶著孩子們看搞笑視頻,甚至自己扭著臃腫的身姿,帶學(xué)生跳舞,學(xué)生笑得前仰後合,讓他們從緊張中解放出來(lái),比什麼大道理都強(qiáng)。

2、要時(shí)常注意孩子的身體健康問(wèn)題,在這最後的衝刺階段千萬(wàn)不要讓孩子因爲(wèi)生病而耽誤課程;接著就是注意孩子的營(yíng)養(yǎng)和睡眠,營(yíng)養(yǎng)跟的上大腦才能反映敏捷,睡眠充足才能更好的學(xué)習(xí);高三了,應(yīng)該把時(shí)間分配的合理,時(shí)常心情保持放鬆,正視高考問(wèn)題,擁有正確的學(xué)習(xí)方法,這樣才能取得好的收益。

3、作爲(wèi)孩子的父母,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)很重要,這樣才能知道孩子的聲音和他們真正需要的是什麼。而如果他們心情不好,問(wèn)他們是否需要幫助,告訴孩子無(wú)論結(jié)果如何,父母都可以接受。

高考並不能決定一箇人的命運(yùn),所以高考的結(jié)果無(wú)論如何都只是一箇結(jié)果。對(duì)孩子的鼓勵(lì)一定要真誠(chéng),是發(fā)自內(nèi)心。你很棒,你能做到的,這種敷衍只會(huì)讓孩子覺(jué)得你是在糊弄他,而不是真的在誇他,所以鼓勵(lì)他的時(shí)候,真誠(chéng)很重要。

4、讓孩子不要有那麼大的壓力,可以這樣說(shuō),不放棄就一定有希望。孩子,結(jié)果並不重要,重要的是,我們必須要有考上的準(zhǔn)備和努力的過(guò)程,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中確實(shí)努力了,確實(shí)爲(wèi)了我們心目中的目標(biāo)拼命奮鬥過(guò)了,沒(méi)有給自己留下遺憾,那麼我們就是高考中的勝利者。

高考不是人生的終點(diǎn),它只是另一段新的人生起點(diǎn),即使考不上理想的學(xué)校,我們?nèi)匀豢梢耘W(xué)習(xí),只要你永遠(yuǎn)不放棄,我們?nèi)匀挥泻芏鄼C(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生。

孩子高考沒(méi)發(fā)揮好,怎麼安慰孩子

1、三年的拼搏沒(méi)有實(shí)現(xiàn)心目中的預(yù)期目標(biāo),對(duì)於任何一箇高考生,都是很難接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)的。畢竟,每個(gè)高考生的身後是一大羣關(guān)心結(jié)果的家裏人和親屬。他們的關(guān)心和目光,讓每個(gè)高考生不得不拼命學(xué)習(xí)。這是高考生的第一個(gè)巨大壓力。

2、高考後同學(xué)間的巨大反差,讓學(xué)生心理難以接受??吹絼e人歡聲笑語(yǔ),而自己卻不得不重新選擇今後的路,何去何從也未可知。這種巨大反差,是學(xué)生心理的第二個(gè)壓力。

3、今後的路該怎麼走,這是高考生高考失利後必須的選擇。高考前,破釜沉舟,志在一博。而現(xiàn)實(shí)卻與預(yù)想相差很遠(yuǎn),未來(lái)的路在何方,學(xué)生一般在高考後很迷茫,這是第三個(gè)心理壓力。

作爲(wèi)家長(zhǎng),面對(duì)孩子的高考失利,重要的是逐步開(kāi)導(dǎo)孩子冷靜面對(duì)現(xiàn)實(shí),放下身子重新開(kāi)始。家長(zhǎng)也要理解孩子的困境,讓孩子不要有後顧之憂。家長(zhǎng)也可以帶孩子出去旅遊,讓孩子換個(gè)環(huán)境,放鬆心情。根據(jù)學(xué)生情況慢慢勸導(dǎo)學(xué)生。

孩子高考完不想要學(xué)習(xí)了,怎麼辦

1、幫助孩子做好職業(yè)規(guī)劃,並突出優(yōu)先實(shí)現(xiàn)項(xiàng)。看到這個(gè),很多家長(zhǎng)可能覺(jué)得太早了,事實(shí)卻是,很多人高考完,家裏幫助孩子開(kāi)始做職業(yè)規(guī)劃,有了目標(biāo),有了計(jì)劃,纔有了努力的方向。

找到一張紙,父母和孩子坐在一起,好好想想這些問(wèn)題,然後寫(xiě)到紙上,根據(jù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性優(yōu)先性,標(biāo)出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的截止時(shí)間,畫(huà)成思維導(dǎo)圖更好。這樣一來(lái),他就更加明確了自己的目標(biāo),也從而明白,學(xué)習(xí)纔是第一要?jiǎng)?wù)。

2、計(jì)劃有了,最重要的是落實(shí)。每天睡覺(jué)前必須做自我檢查,總結(jié)得失,查缺補(bǔ)漏。有則改之,無(wú)則加勉。也可邀請(qǐng)家長(zhǎng)做自己的監(jiān)督員,監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)及生活。

總之,高考結(jié)束,暑假漫長(zhǎng),安排好時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。過(guò)一箇完全屬於自己的假期,充實(shí)而快樂(lè)。

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