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女兒高二成績下降了怎么辦

更新日期:2024-09-15 21:41:09  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀高中是孩子非常重要的學(xué)習(xí)階段,家長要注意引導(dǎo)孩子,尤其是高二階段,這是一箇轉(zhuǎn)折階段,當(dāng)高二孩子成績下降了,家長不要過於驚慌失措,要注意觀察孩子的狀態(tài),採取恰當(dāng)?shù)拇胧?,只有這樣才能拯救孩子的學(xué)習(xí)成績。女兒高二成績下降了怎麼辦1、...

高中是孩子非常重要的學(xué)習(xí)階段,家長要注意引導(dǎo)孩子,尤其是高二階段,這是一箇轉(zhuǎn)折階段,當(dāng)高二孩子成績下降了,家長不要過於驚慌失措,要注意觀察孩子的狀態(tài),採取恰當(dāng)?shù)拇胧?,只有這樣才能拯救孩子的學(xué)習(xí)成績。

女兒高二成績下降了怎麼辦

1、不要責(zé)怪孩子。作爲(wèi)家長,要能理解孩子,孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué),還要參加各種興趣班,說起來也夠辛苦的,所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時,家長們一定不要去責(zé)怪他們,不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。

2、給孩子制定計劃。孩子的成績下降了,我們不去怪罪他們,但也不能裝作若無其事,以免孩子放鬆了學(xué)習(xí),避免成績一路下滑,可以要求孩子制定一箇學(xué)習(xí)計劃,家長監(jiān)督孩子按計劃去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、學(xué)會傾聽孩子的心聲。即便孩子的選擇,或許並不合理,家長也應(yīng)該試著去接納他們;通過主動溝通的方式,與孩子做真正的朋友,才能傾聽他們的心聲。

尤其,當(dāng)孩子成績下滑,或者遇到瓶頸,家長不應(yīng)該給他們增添更多的壓力,而是應(yīng)該學(xué)會,心平氣和地跟孩子相處。

4、嘗試尊重和理解孩子。作爲(wèi)家長,當(dāng)孩子面對成績分水嶺,考試分?jǐn)?shù)下滑時,我們應(yīng)該理解孩子,並且尊重他們。與此同時,朋友們還可以主動去認(rèn)識高二現(xiàn)象,並且給孩子適當(dāng)?shù)募睿屗麄償[正心態(tài)去學(xué)習(xí),爭取逆襲的機會。

當(dāng)家長,能與孩子真心交流,將會意識到,原來他們也有苦衷,有助於父母,更好地理解自己的孩子。

5、及時和學(xué)生老師溝通。家長還要及時和科任教師進(jìn)行必要的聯(lián)繫,瞭解孩子每天在學(xué)校的學(xué)校狀態(tài)情況。必要的時候請教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)狀態(tài)制定合理的學(xué)習(xí)計劃,以基礎(chǔ)知識的掌握著手,加強基礎(chǔ)知識的掌握。

高中孩子怎麼才能保持成績優(yōu)勢

1、學(xué)會調(diào)整心態(tài),不被一時的得失影響。在整個高中三年裏,同學(xué)們會經(jīng)歷許多次的考試和測驗,考試成績,是對大家近期學(xué)習(xí)情況的一次檢測;如果說,近期學(xué)習(xí)低效,或者在考試中發(fā)揮失誤,成績難免會出現(xiàn)一時下滑的現(xiàn)象。

面對成績下滑的情況時,女生應(yīng)該學(xué)會減壓,別因心理壓力的增加,繼續(xù)影響成績的提升。而是應(yīng)該緊盯高考的目標(biāo),將學(xué)習(xí)看成一箇長期的任務(wù),爭取在直面高考的那一天,考出最滿意的成績。

2、勞逸結(jié)合,高效學(xué)習(xí)穩(wěn)中求進(jìn)。因爲(wèi)懂事,所以許多女生,會在學(xué)習(xí)生活中全力以赴,希望考出好成績,給家長爭面子,給自己爭取一箇好前程。

但是,同學(xué)們應(yīng)該明白勞逸結(jié)合的道理,努力學(xué)習(xí)固然重要,但是保持清醒的頭腦,堅持高效地學(xué)習(xí),才能讓成績,在有條不紊中提升。所以,堅持良好的作息,保持高效狀態(tài),才能讓成績穩(wěn)中求進(jìn)。

高中孩子成績差的原因

1、貪玩厭學(xué),缺乏學(xué)習(xí)動機。有不少家長這樣抱怨:我孩子不比別的孩子笨,就是沒耐性,做事總是虎頭蛇尾,半途而廢,主要是缺乏學(xué)習(xí)動機,動機缺乏的學(xué)生沒有學(xué)習(xí)熱情,把學(xué)習(xí)看成是一件苦差事,在學(xué)習(xí)中沒有目標(biāo),得過且過,其學(xué)習(xí)行爲(wèi)完全是一種被動的應(yīng)付,所以導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好。

2、基礎(chǔ)不紮實。對於高中生來說,前兩年是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,如果基礎(chǔ)知識不紮實,在高三來臨的時候,想要提高成績就非常困難。因爲(wèi)所有的知識點都是相關(guān)的,基礎(chǔ)知識不紮實,會在知識的串聯(lián)產(chǎn)生一定的障礙。

所以造成他們的成績沒有辦法提升,要想使他們的成績有質(zhì)的飛躍,將所有的知識點進(jìn)行鞏固,纔是最穩(wěn)妥的方法。

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