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導(dǎo)讀孩子在16歲的時(shí)候,已經(jīng)成熟懂事了,也懂得家長(zhǎng)說的一些道理。當(dāng)孩子叛逆的時(shí)候,家長(zhǎng)要與孩子耐心的溝通,多關(guān)心孩子處?kù)哆@一階段會(huì)發(fā)生的問題,一同幫助孩子解決問題,這樣纔會(huì)幫助孩子順利度過叛逆期。女兒16歲叛逆管不了怎麼辦一、多瞭解孩子。16歲的女孩子叛逆期怎麼處理?家長(zhǎng)要懂得孩子的世界,和孩子參與一些感興趣...
孩子在16歲的時(shí)候,已經(jīng)成熟懂事了,也懂得家長(zhǎng)說的一些道理。當(dāng)孩子叛逆的時(shí)候,家長(zhǎng)要與孩子耐心的溝通,多關(guān)心孩子處?kù)哆@一階段會(huì)發(fā)生的問題,一同幫助孩子解決問題,這樣纔會(huì)幫助孩子順利度過叛逆期。
女兒16歲叛逆管不了怎麼辦
一、多瞭解孩子。16歲的女孩子叛逆期怎麼處理?家長(zhǎng)要懂得孩子的世界,和孩子參與一些感興趣的事情並且做好引導(dǎo)。如果孩子喜歡玩遊戲或者打球的話,家長(zhǎng)可以陪伴在一起,不僅能夠增加親子感情,同時(shí)也能夠控制孩子玩遊戲的時(shí)間。
二、尊重孩子。和孩子相處的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)尊重,要尊重孩子的個(gè)性以及建議,當(dāng)孩子出現(xiàn)疑惑是不能著急給予否定,有想法的時(shí)候要耐心的傾聽,即使不合理也是孩子用心的想法。另外,要尊重孩子在家庭裏面的地位,當(dāng)家庭做決策的時(shí)候應(yīng)該告訴孩子,來聽聽孩子內(nèi)心的想法。
三、適當(dāng)滿足她們。青春期叛逆期的女孩子們會(huì)開始注意自己外觀,她們當(dāng)中有人會(huì)學(xué)大人化妝。有些女孩子會(huì)向大人要求買一些漂亮的衣服或者化妝品。大人們可以在這個(gè)時(shí)候適當(dāng)滿足一下女孩子們的要求,但是不要過分寵溺,要讓女孩子們知道有追求是可以的,但不能超過實(shí)際需求。
四、尊重孩子的隱私權(quán)。如果孩子不願(yuàn)意和家長(zhǎng)去傾訴,那家長(zhǎng)也就不要過於強(qiáng)迫,應(yīng)尊重孩子。在和孩子接觸的時(shí)候也儘量多找孩子的優(yōu)點(diǎn),多給於孩子鼓勵(lì)不要讓孩子對(duì)大人產(chǎn)生抗拒心理。培養(yǎng)孩子的自信心,多給孩子一箇笑臉,不要把大人不開心的情緒帶給孩子。
五、應(yīng)該多和孩子溝通。青春期的孩子有了自己的獨(dú)立思想,所以作爲(wèi)家長(zhǎng)們應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心孩子,對(duì)於叛逆期孩子尤其是在心理,不要遇事就大罵,應(yīng)該和孩子講道理。家長(zhǎng)要儘量避免和孩子使用各種權(quán)利,不要遇事就用必須。
爲(wèi)什麼青春期的女孩會(huì)有逆反的心理
原因一、自身的認(rèn)知。對(duì)於處在青春期的少女來說,會(huì)產(chǎn)生不同程度的逆反心理,相對(duì)於男孩來說,女孩的逆反經(jīng)歷表現(xiàn)尤爲(wèi)強(qiáng)烈和明顯,女孩相對(duì)於男孩來說情商和智商更容易達(dá)到成熟的地步,對(duì)於處在青春期的女孩來說,已經(jīng)有了強(qiáng)烈的自我認(rèn)知能力,更渴望能夠得到自身的獨(dú)立空間,不再受到來自外界的干擾,對(duì)於老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)會(huì)有明顯的牴觸情緒。
原因二、固有的家庭教育。教育孩子的方式有很大的不同,對(duì)於希望孩子以後能夠按部就班生活的家庭來說。在早期對(duì)孩子就已經(jīng)有了標(biāo)準(zhǔn)詳盡的計(jì)劃,希望孩子嚴(yán)格按著這個(gè)計(jì)劃的每一步驟進(jìn)行。這種固有的思想,對(duì)孩子早期教育產(chǎn)生很多的弊端。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),對(duì)於家長(zhǎng)所制定的計(jì)劃會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的分歧和不認(rèn)同感。
處?kù)肚啻号涯嫫诘呐?huì)有哪些心理變化
女孩的情感變得豐富、細(xì)膩,這個(gè)階段的女孩在內(nèi)心情感方面變得更加的豐富,具有更加強(qiáng)烈的自我意識(shí)。身體發(fā)育上的變化使得孩子的心理狀態(tài)也發(fā)生了變化,孩子的情感逐漸向成人轉(zhuǎn)變。
渴望有一定的存在感,追求個(gè)性。很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)階段的孩子會(huì)有穿著奇裝異服的表現(xiàn),孩子們?cè)桨l(fā)的希望自己的個(gè)性得到體現(xiàn),希望從與她人的區(qū)別之處找到自己的存在感。這種存在感也是渴望自我價(jià)值得以體現(xiàn)的一種表現(xiàn)。