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導(dǎo)讀素描基礎(chǔ)知識對孩子來說比較難懂,那麼在多大年齡可以入門學(xué)素描?家長往往以爲(wèi)越早接觸越好,這是不對的,其實(shí)孩子學(xué)素描也是需要有合適的年齡段的。孩子多大學(xué)素描合適12歲以上開始學(xué)習(xí)素描更好一些。幾何形體可以說是一箇非常枯燥的科目。特別對於年齡小的孩子來說,沒有顏色,弄的滿手都是黑色,一不小心還弄到袖子上,臉上等等。孩子一...
素描基礎(chǔ)知識對孩子來說比較難懂,那麼在多大年齡可以入門學(xué)素描?家長往往以爲(wèi)越早接觸越好,這是不對的,其實(shí)孩子學(xué)素描也是需要有合適的年齡段的。
孩子多大學(xué)素描合適
12歲以上開始學(xué)習(xí)素描更好一些。
幾何形體可以說是一箇非??菰锏目颇俊L貏e對於年齡小的孩子來說,沒有顏色,弄的滿手都是黑色,一不小心還弄到袖子上,臉上等等。孩子一節(jié)課下來,甚是狼狽。甚至有很多孩子在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中因畫不好,堅(jiān)持不住,而缺乏自信,所以退出。
這個(gè)時(shí)候孩子的思維能力,邏輯能力,空間意識基本都存在了,是有能力達(dá)到素描要求的。對於老師來說,教一箇年齡比較小的孩子,也比較頭疼,要付出比大孩子更多的時(shí)間和精力,而且還不一定能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。所以年齡小的孩子學(xué)習(xí)素描對老師和同學(xué)本身來說都是一種精神上的考驗(yàn)。
孩子學(xué)素描有什麼好處
1、鍛鍊大腦的空間抽象思維
因爲(wèi)要考慮畫面的佈局,比如主體一般要畫在中間位置,上部分空間哪畫太陽,哪畫雲(yún)朵,草地上哪畫花朵,哪畫大樹,都需要孩子動腦筋考慮。
2、鍛鍊手,眼,大腦的協(xié)調(diào)能力
把看到的東西畫出來,要先觀察,再通過大腦的思考,最後通過手中的畫筆表達(dá)出來,看似這麼簡單的幾步,其實(shí)特別鍛鍊孩子,細(xì)心的家長幾天就可以觀察到孩子的進(jìn)步。
3、激發(fā)和促進(jìn)孩子對色彩的理解和運(yùn)用
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),孩子完全可以用畫來表達(dá)自己的喜怒哀樂,這何嘗不是孩子心情的晴雨表達(dá)。
4、能解壓
孩子從小學(xué)到高中,學(xué)習(xí)越來越緊張,壓力也逐漸加大,週末有時(shí)間,靜下心來畫一幅畫,能使緊繃的神經(jīng)完全放鬆下來,不失爲(wèi)緩解壓力的有效方法。
5、提高孩子的觀察能力
教孩子畫小貓,讓孩子首先觀察小貓,然後要抓住小貓的特點(diǎn),尖尖的耳朵,鬍鬚,長長的尾巴,根據(jù)自己的一箇瞭解然後進(jìn)行畫圖,自我創(chuàng)新,這個(gè)畫畫的過程,就是孩子觀察能力培養(yǎng)的過程,通過孩子的繪畫練習(xí),會發(fā)現(xiàn),孩子越來越善於觀察事物了。
學(xué)素描一般要多久
要學(xué)好素描需要很長的時(shí)間,因爲(wèi)素描好前提是素描的基礎(chǔ)要好。完成一幅4開素描,一般需要三個(gè)小時(shí)。同樣的一幅4開色彩也需要三個(gè)小時(shí)。在素描,色彩和速寫中,素描對基本功的要求是最高的,所以也需要更多的時(shí)間去練習(xí)。5各月每天兩個(gè)小時(shí)練習(xí)不會夠用,除非天賦很高很高很高。
素描一定要從基礎(chǔ)開始,如果半路出家,會發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候就連打形都無從下手。素描一般是從景物開始,不要小看景物,景物其實(shí)很難。景物畫好了,那麼人頭像基本沒問題了。所以,素描的基本功底是很重要的,它決定了以後能有多少能力去畫完一幅畫,而不是對著一幅畫發(fā)呆,沒有下手的地。
在5個(gè)月內(nèi),有空的時(shí)候就要多看點(diǎn)關(guān)於美術(shù)的書,然後多臨摹,從臨摹裏能學(xué)到很多。而且有老師指導(dǎo),然後提出畫裏的不足,然後再看書,再臨摹,只有不放下筆,才能一直進(jìn)步。