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孩子拖拉不寫作業(yè)怎么辦

更新日期:2024-09-17 12:19:23  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀孩子在學(xué)習(xí)時(shí)有拖拉的習(xí)慣,經(jīng)常不積極完成老師佈置的作業(yè),這樣孩子肯定是學(xué)不好的,對(duì)於學(xué)習(xí),必須要讓孩子有一顆積極主動(dòng)地心,如果總是靠家長(zhǎng)催、老師罰,那絕對(duì)是不行的,孩子拖拉不寫作業(yè)怎麼辦呢?孩子拖拉不寫作業(yè)怎麼辦1、不要放任自由很多家長(zhǎng)都感覺自己的孩子還小,不想讓孩子承擔(dān)很大的壓力,其實(shí),這樣的想法本無可厚非,但是,孩子畢竟要進(jìn)步,不給點(diǎn)壓力也是不現(xiàn)實(shí)的事情,所以,適當(dāng)讓孩子受約束。2、提...

孩子在學(xué)習(xí)時(shí)有拖拉的習(xí)慣,經(jīng)常不積極完成老師佈置的作業(yè),這樣孩子肯定是學(xué)不好的,對(duì)於學(xué)習(xí),必須要讓孩子有一顆積極主動(dòng)地心,如果總是靠家長(zhǎng)催、老師罰,那絕對(duì)是不行的,孩子拖拉不寫作業(yè)怎麼辦呢?

孩子拖拉不寫作業(yè)怎麼辦

1、不要放任自由

很多家長(zhǎng)都感覺自己的孩子還小,不想讓孩子承擔(dān)很大的壓力,其實(shí),這樣的想法本無可厚非,但是,孩子畢竟要進(jìn)步,不給點(diǎn)壓力也是不現(xiàn)實(shí)的事情,所以,適當(dāng)讓孩子受約束。

2、提高學(xué)習(xí)效率

家長(zhǎng)應(yīng)該抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,因爲(wèi),孩子不寫作業(yè)跟寫不完作業(yè)還是兩回事,因此,孩子學(xué)習(xí)的效率也很關(guān)鍵,如果孩子效率低,就會(huì)佔(zhàn)用大量的時(shí)間寫作業(yè)。

3、多加督促孩子

對(duì)於孩子的作業(yè),家長(zhǎng)一定要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,孩子是很能夠察言觀色的,如果家長(zhǎng)放鬆管理,那麼,孩子就會(huì)不愛寫作業(yè),甚至敷衍了事,如果家長(zhǎng)重視,孩子就會(huì)提高。

4、家校合力

現(xiàn)在的應(yīng)試教育背景下,學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生很難說是一件有趣的事。所以說讓孩子愛上學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),自覺地學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很難的事,必須要家長(zhǎng)和老師協(xié)同付出很大的努力,纔有可能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這纔是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的有效保證。

5、選擇一箇寬裕的時(shí)間,和孩子一起制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃

對(duì)於計(jì)劃的每一步,充分尊重孩子的想法,認(rèn)真聆聽孩子的想法。讓孩子自己制定計(jì)劃的好處就是,能激發(fā)孩子的主體意識(shí),孩子更有參與感。目標(biāo)一開始可以是短期的開始,到中期再到長(zhǎng)期。

6、告訴他們學(xué)習(xí)的重要性

讓他們明白:人爲(wèi)什麼要學(xué)習(xí)?有目標(biāo),有理想,有追求,纔會(huì)給學(xué)習(xí)帶來動(dòng)力。當(dāng)然,因爲(wèi)孩子還小,講很多大道理,他們自然不明白,但是,你可以通過一些生動(dòng)有趣的小故事,告訴他們學(xué)習(xí)的重要性啊;你還可以通過身邊的事例讓他們懂得,學(xué)習(xí)可以讓人變得有知識(shí),有文化??!小孩子們愛上了學(xué)習(xí),自然就會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)了。因爲(wèi)有了內(nèi)在的動(dòng)力,學(xué)習(xí)纔會(huì)不拖拉。

孩子拖拉不寫作業(yè)怎麼辦?要激發(fā)孩子內(nèi)在的動(dòng)力,有了內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力,孩子就會(huì)有熱情的學(xué)習(xí)。

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