孩子總?cè)鲋e是怎么回事

父母是孩子的第一任老師。當(dāng)然，撒謊的孩子，不是父母特意教出來(lái)的，可是是生活中影響出來(lái)的。比如孩子考了成績(jī)不好家長(zhǎng)不高興，孩子虛報(bào)一些，家長(zhǎng)樂(lè)了；孩子打碎東西，承認(rèn)了要挨一頓罵，說(shuō)是貓咪碰碎的，家長(zhǎng)就不追究了等等。凡事小中見(jiàn)大，追究小朋友的心理，他們小時(shí)候第一句謊言，一定是爲(wèi)了取悅大人而說(shuō)的，不信父母?jìng)冹o下心回想一下。下面具體來(lái)看看孩子總?cè)鲋e是怎麼回事。

孩子總?cè)鲋e是怎麼回事

1、源於家長(zhǎng)的逼迫，家長(zhǎng)很少給孩子犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在社會(huì)壓力讓父母從小就對(duì)孩子不得不嚴(yán)格要求，唯恐哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題?！皣?yán)格要求”成了家長(zhǎng)的首選，嚴(yán)格沒(méi)錯(cuò)，但是對(duì)於一箇正處?kù)短剿髦車澜纾翢o(wú)生活經(jīng)驗(yàn)的孩子來(lái)講，不犯錯(cuò)好像有些太苛刻。那犯錯(cuò)之後呢，家長(zhǎng)不管三七二十一，只要有錯(cuò)必杖打八十，讓孩子對(duì)錯(cuò)誤和懲罰產(chǎn)生了誤判，他天天想的不是怎麼別犯錯(cuò)，而是怎麼樣逃避懲罰，於是家長(zhǎng)的苛刻逼迫孩子選擇了撒謊。

2、家長(zhǎng)的過(guò)度表?yè)P(yáng)?，F(xiàn)在盛行的賞識(shí)教育讓好多家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)氾濫成災(zāi)。能正常的喫口飯，走個(gè)路也誇讚，久而久之讓孩子生活在甜蜜的溫室裏，離不開(kāi)沒(méi)有讚揚(yáng)的溫室，更是聽(tīng)不得半點(diǎn)批評(píng)。爲(wèi)了聽(tīng)到更多的讚揚(yáng)或者避免聽(tīng)到批評(píng)聲，孩子慢慢就找到了撒謊這個(gè)不用吹灰之力就可讓別人開(kāi)心也讓自己開(kāi)心的“好辦法”。

孩子總?cè)鲋e怎麼引導(dǎo)

1、告訴孩子誠(chéng)實(shí)是美德

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)告訴孩子，誠(chéng)實(shí)善良是一種美德。孩子的美德和習(xí)慣都應(yīng)該從小培養(yǎng)，很多人都會(huì)說(shuō)孩子太善良了，也會(huì)不好，因爲(wèi)“人善被人欺”。但是，他們卻忘了，平凡纔是生命的常態(tài)。

只有誠(chéng)實(shí)善良，才能擁有更多的知心朋友，纔會(huì)爲(wèi)平凡的生活增添色彩。誠(chéng)實(shí)和善良也是一箇人，與他人相處交往的基石，家長(zhǎng)要時(shí)刻教育孩子誠(chéng)實(shí)友愛(ài)的重要性，可以講一些寓言故事，讓孩子明白這個(gè)道理。

2、不輕易給孩子貼“不誠(chéng)實(shí)”的標(biāo)籤

如果家長(zhǎng)髮現(xiàn)孩子對(duì)自己說(shuō)了謊，那麼一定要瞭解清楚事實(shí)的真相。不要隨便給孩子貼不誠(chéng)實(shí)的標(biāo)籤。

在兒童時(shí)代，孩子經(jīng)常會(huì)試探父母的底線，撒謊只是孩子的一種測(cè)試方法。所以當(dāng)你察覺(jué)孩子第一次對(duì)自己撒了謊，可能事情沒(méi)有你想象的那麼嚴(yán)重。

但是假如孩子撒謊成性，那麼作爲(wèi)父母就要重視起這個(gè)問(wèn)題了。

3、父母樹(shù)立好榜樣

要想讓孩子改掉說(shuō)謊的壞習(xí)慣，父母應(yīng)該以身作則，爲(wèi)孩子樹(shù)立好榜樣?？梢栽谌粘Ｉ钪?，用切實(shí)行動(dòng)告訴孩子，說(shuō)謊是不對(duì)的行爲(wèi)。

父母多跟孩子交流溝通，要讓孩子明白，說(shuō)謊會(huì)造成不良的後果。告訴孩子，假如因爲(wèi)一些難以開(kāi)口的原因，而對(duì)父母說(shuō)謊是完全沒(méi)有必要的。要誠(chéng)實(shí)守信，無(wú)論結(jié)果如何，父母都會(huì)體諒。

孩子如果有愛(ài)說(shuō)謊的習(xí)慣，父母先不要著急，善用方法去教育孩子，纔是最重要的。

孩子總?cè)鲋e是怎麼回事，想要瞭解了孩子說(shuō)謊的原因，我們就知道著手去分析改進(jìn)他，那孩子就沒(méi)有了撒謊的動(dòng)力。要知道孩子撒謊，心裏也是很忐忑的。