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導(dǎo)讀導(dǎo)致孩子焦慮的原因有很多,例如家庭條件的影響、學(xué)習(xí)上壓力大等等,這些都會(huì)成爲(wèi)孩子焦慮的因素,所以家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí),一定要多關(guān)注孩子,當(dāng)孩子出現(xiàn)焦慮行爲(wèi)時(shí),及時(shí)去引導(dǎo)孩子走出焦慮,積極向上。孩子焦慮的表現(xiàn)1、孩子怕上學(xué)。有些孩子早上需要家長(zhǎng)反覆催促纔會(huì)起牀上學(xué),其實(shí)是孩子比較懼怕上學(xué)。...
導(dǎo)致孩子焦慮的原因有很多,例如家庭條件的影響、學(xué)習(xí)上壓力大等等,這些都會(huì)成爲(wèi)孩子焦慮的因素,所以家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí),一定要多關(guān)注孩子,當(dāng)孩子出現(xiàn)焦慮行爲(wèi)時(shí),及時(shí)去引導(dǎo)孩子走出焦慮,積極向上。
孩子焦慮的表現(xiàn)
1、孩子怕上學(xué)。有些孩子早上需要家長(zhǎng)反覆催促纔會(huì)起牀上學(xué),其實(shí)是孩子比較懼怕上學(xué)。比如如果第二天是去遊樂(lè)園,孩子跟本就不用反覆催促就會(huì)很自覺(jué)的起牀。有些孩子在學(xué)校比較淘氣,經(jīng)常會(huì)受到批評(píng),這時(shí)候上學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)就是一件有壓力的事情。
2、孩子內(nèi)向,怕打招呼。當(dāng)家長(zhǎng)過(guò)於強(qiáng)調(diào)讓孩子打招呼這件事情的時(shí)候,這件事本身就會(huì)讓孩子產(chǎn)生煩躁的情緒,內(nèi)心比較排斥。而且不愛(ài)打招呼的孩子是比較缺乏自信的,擔(dān)心自己會(huì)說(shuō)錯(cuò)話,擔(dān)心別人會(huì)嘲笑自己,因而更加不喜歡打招呼。
3、孩子喜歡搞小動(dòng)作,坐不住。喜歡搞小動(dòng)作,坐不住的孩子長(zhǎng)大之後搗亂的行爲(wèi)會(huì)減少。但是長(zhǎng)大之後,孩子內(nèi)心當(dāng)中的焦慮情緒會(huì)很重。孩子小時(shí)候坐不住是因爲(wèi)內(nèi)心當(dāng)中有很多的焦躁情緒。這樣的孩子一般會(huì)比較怕安靜,怕黑,怕一箇人待著。
孩子焦慮怎麼緩解
1、降低對(duì)孩子的要求和期望。幾乎所有的父母都希望自己的孩子長(zhǎng)大之後能夠成就一番事業(yè),擁有幸福的人生。於是很多的父母就懷著望子成龍的心態(tài),給孩子過(guò)高的期望和苛刻的要求。這就在無(wú)形當(dāng)中給他帶來(lái)了巨大的心理負(fù)擔(dān)和壓力,反而成爲(wèi)了孩子討厭學(xué)習(xí)的重要原因之一。
作爲(wèi)家長(zhǎng)我們要正確的認(rèn)清孩子的現(xiàn)狀,要充分的接納孩子的現(xiàn)有的一切,客觀的對(duì)待他的優(yōu)缺點(diǎn),肯定和鼓勵(lì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,允許他擁有缺點(diǎn),引導(dǎo)和幫助他建立積極良好的心態(tài),讓他能夠?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí)。
2、教導(dǎo)孩子正確的疏導(dǎo)壓力的方法。我們經(jīng)常和孩子溝通,鼓勵(lì)他把壓抑在心裏的事情說(shuō)出來(lái),讓他知道,每個(gè)人都會(huì)有壓力,最重要的是要學(xué)會(huì)疏導(dǎo)壓力。我們可以把自己面對(duì)壓力是的經(jīng)驗(yàn)分享給孩子,告訴他我們面臨著什麼壓力,又是如何排解壓力的,以此來(lái)增強(qiáng)他的勇氣和信心。
3、教孩子做一些放鬆身心的訓(xùn)練?,F(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力是非常大的,在學(xué)校有繁重的課業(yè),回到家有興趣班、補(bǔ)課班。因此,作爲(wèi)父母要教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)放鬆身心,只有身心愉悅了,在學(xué)習(xí)上才能事半功倍。
4、改變生活方式。在平時(shí)要注意休息,避免長(zhǎng)期熬夜、晚睡,保證睡眠充足可以起到非常好的放鬆精神狀態(tài)、緩解焦慮的效果。其次,應(yīng)該注意合理安排飲食,保證飲食營(yíng)養(yǎng)均衡。
孩子焦慮的原因
家庭的巨大變化。導(dǎo)致孩子產(chǎn)生壓力的主要生活變化包括離婚、家人去世、搬家或增加一箇新的兄弟姐妹。這些天翻地覆的變化會(huì)撼動(dòng)你孩子的世界。重大的生活變化可能會(huì)動(dòng)搖孩子的安全感,從而導(dǎo)致混亂和焦慮。例如,剛出生的兄弟姐妹會(huì)讓孩子感到威脅和嫉妒。
父母的不穩(wěn)定。父母在金錢、工作上的顧慮、家庭的混亂,父母的焦慮可能會(huì)導(dǎo)致孩子們產(chǎn)生一種壓倒一切的無(wú)力感,他們可能覺(jué)得自己想要幫助別人,但又沒(méi)有能力這樣做。
學(xué)業(yè)上的壓力。許多孩子因爲(wèi)想在學(xué)校表現(xiàn)好而感到焦慮。學(xué)業(yè)壓力在那些害怕犯錯(cuò)誤或害怕不擅長(zhǎng)某件事的孩子身上尤其常見(jiàn)。