孩子在學校被同學孤立怎么辦

當孩子步入學校生活的時候，家長其實並沒有如獲釋重，反而變得更加擔心，害怕孩子在學校被孤立，影響孩子的健康成長。因此家長一定要及時關注孩子的情況，幫助孩子解決問題。

孩子在學校被同學孤立怎麼辦

1、學會反思自己，不要太自我。生活中，我們會發(fā)現(xiàn)部分孩子總認爲千錯萬錯都是別人的錯，儼然一副推卸責任的樣子。而這樣的孩子，往往是得不到別人真誠相待的，因爲一旦接觸時間長了，別人看透了你之後，就會刻意遠離你。

2、找到原因，及時做出調(diào)整。接納孩子的感受，幫助孩子平靜下來之後，就要和孩子一起分析被孤立的原因，一起商量解決方案。孩子被同學孤立家長怎麼疏導？如果是因爲優(yōu)秀而被別人嫉妒導致被孤立，首先要肯定孩子的優(yōu)秀和獨特，同時告訴孩子集體是一箇複雜的大家庭，鋒芒畢露的同時也要考慮其他人的感受。

3、認真對待孩子“戀家”問題。家長要看出孩子戀家的“弦外之音”。孩子在入學初，這些情況就可以顯現(xiàn)，不要簡單地理解爲孩子粘人，如果及時發(fā)現(xiàn)，就能讓孩子得到更及時的指導。

4、走出去，讓孩子和同齡人玩在一起。其實孩子小的時候有很多遊樂場，可以帶孩子去兒童扎堆的地方，家長要幫助孩子主動“搭訕”其他孩子，讓孩子知道如何與他人打招呼，如何與其他小朋友分享，如何說服其他小朋友，如何制定或遵守遊戲規(guī)則。

孩子保持正常交往會有什麼好處

1、可以培養(yǎng)孩子自主獨立的能力。孩子在於同齡人的交往中，有著更高的自由度?？梢栽诩w裏擔任一些沒做的身份，去做一些在家裏沒做過的事情。

如果孩子只在家中過著衣來伸手飯來張口的生活，就會對父母產(chǎn)生依賴性，遇到困難首先選擇的就是逃避，讓父母幫忙解決。而孩子在同齡人的集體當中，纔可以擺脫依賴，去嘗試自己沒做過的事情，自己處理問題，培養(yǎng)獨立生活能力。

2、可以養(yǎng)成良好的品德。獨生子女在衆(zhòng)星捧月的家庭環(huán)境裏，很容易養(yǎng)成自私自我的性格，很少回去關心大人。但在同齡人的集體中，這種家庭裏的優(yōu)越感就不見了，因爲孩子們都在同一個位置，因此，爲增加這種小夥伴之間的交往和相處的時間，可以培養(yǎng)起孩子關心他人、關心夥伴、關心集體的良好思想。

3、養(yǎng)成開朗的性格。家長總是擔心自己孩子太孤僻太內(nèi)向，但讓他出去又擔心孩子被欺負，如果想要改變孩子的性格，那就支持他到小夥伴中去交朋友吧。只有在交往中才能一步步的豐富自身的交往能力，討論相同的興趣愛好，成爲一箇陽光開朗的人。

容易被孤立的孩子都有哪些特點

1、長期的自卑心理。兒童時期的被孤立，會讓孩子覺得是自己的錯。潛意識的對自我不認同導致無力擺脫的自卑感，自我厭惡。

2、討好式人際關係。對所有的人都是小心翼翼的，從來不會拒絕別人。只要別人一點點的不滿就會擔心自己又做錯了，不敢拒絕別人，生怕別人不喜歡自己。

3、學習成績優(yōu)秀又自私的孩子。孩子之間的嫉妒心和攀比心理，有時候是很強烈的。一旦遇到各方面成績很突出，恰巧又被老師親睞有加的孩子。而且這個孩子又比較自私，比較驕傲的話。其餘的孩子就會不願跟他相處，自動地結(jié)成聯(lián)盟，孤立這個孩子。