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導(dǎo)讀16歲,一箇花季般的年齡,其最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),然而有的孩子卻在這個(gè)階段產(chǎn)生了不想讀書(shū)的念頭。面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)一定要保持冷靜,正確看待這個(gè)問(wèn)題,然後找一箇合適的時(shí)間,多與他們進(jìn)行交流,多聆聽(tīng)他們的想法...
16歲,一箇花季般的年齡,其最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),然而有的孩子卻在這個(gè)階段產(chǎn)生了不想讀書(shū)的念頭。面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)一定要保持冷靜,正確看待這個(gè)問(wèn)題,然後找一箇合適的時(shí)間,多與他們進(jìn)行交流,多聆聽(tīng)他們的想法,然後再使用適當(dāng)?shù)姆椒ǚe極引導(dǎo)他們。那麼,16歲的孩子不讀書(shū)怎麼辦呢?
16歲的孩子不讀書(shū)怎麼辦
1.不要打罵孩子,要學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待。許多父母一聽(tīng)到孩子說(shuō)不想去學(xué)校,就會(huì)生氣,對(duì)著孩子拳打腳踢,讓孩子上學(xué)。父母這樣做的話,自己和孩子的距離就會(huì)拉開(kāi),孩子不想和父母交流,引起孩子的反感,孩子不想去學(xué)校,最終發(fā)展到無(wú)法控制的狀況。即使孩子被父母強(qiáng)制帶回學(xué)校,孩子也不想學(xué)習(xí),也學(xué)不到知識(shí)。
2.先弄明白孩子不想上學(xué)的真正原因。要想解決孩子不想上學(xué)的問(wèn)題,首先要弄明白孩子抗拒上學(xué)的真正原因。只有知道孩子的心結(jié)是什麼,才能更有效的和孩子溝通、開(kāi)導(dǎo)孩子。畢竟現(xiàn)在社會(huì)的校園問(wèn)題也很多,所以爲(wèi)了避免孩子因爲(wèi)牴觸心理而出現(xiàn)厭學(xué)的癥狀,家長(zhǎng)一定要多關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。
3.引導(dǎo)孩子的心理。孩子厭學(xué)的話,孩子在心理上也會(huì)受到很大的壓力。孩子在學(xué)習(xí)生活中,遇到其他困難時(shí),也會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的心理壓力,如情感問(wèn)題、與老師的糾紛、與同學(xué)的不和等。適當(dāng)?shù)膲毫梢允剐袆?dòng)效力最高,過(guò)高的壓力反而阻礙行動(dòng)的達(dá)成。所以,家長(zhǎng)們必須疏導(dǎo)孩子的心理,減輕孩子的心理壓力,讓孩子釋放內(nèi)心。
4.適當(dāng)讓孩子提早體驗(yàn)一下生活艱辛。當(dāng)孩子特別堅(jiān)定告訴父母,我就是不想上學(xué)了,你說(shuō)什麼也沒(méi)有用,這個(gè)時(shí)候父母不需要給他講道理了。直接告訴孩子,將來(lái)有文化依靠腦力工作掙錢(qián),沒(méi)有文化只能是體力勞動(dòng)掙錢(qián)了。讓孩子打工體驗(yàn)一下生活的艱苦,然後問(wèn)問(wèn)將來(lái)想要過(guò)什麼樣的生活,這樣孩子就會(huì)爲(wèi)自己的將來(lái)打算,慢慢的也會(huì)回到課堂重新開(kāi)始上課。
5.給孩子營(yíng)造一箇學(xué)習(xí)氛圍。孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),跟從小沒(méi)有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)係,如果孩子回到了家,晚上要學(xué)習(xí)時(shí),父母經(jīng)常吵架,孩子沒(méi)有心情學(xué)習(xí),也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。家庭教育太重要了,孩子的人生格局很早就會(huì)註定,如果孩子放學(xué)回到家,家是溫馨的,父母不是在玩遊戲,而是都在看書(shū)學(xué)習(xí),這樣的孩子不需要督促,自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
16歲的孩子不讀書(shū)怎麼辦,家長(zhǎng)可以通過(guò)以上方法,積極引導(dǎo)他們,幫助他們打消這個(gè)念頭,重新迴歸校園。