中考在即孩子還玩手機(jī)怎么管

相信家長(zhǎng)遇到過(guò)這樣的問(wèn)題，孩子在中考臨近的時(shí)候，孩子仍然沉迷手機(jī)，對(duì)此家長(zhǎng)也說(shuō)教過(guò)孩子，但是效果並不是很明顯，孩子依舊沉迷其中無(wú)法自拔，有些家長(zhǎng)也不知道該怎麼辦好了。

中考在即孩子還玩手機(jī)怎麼管

1、瞭解玩手機(jī)的利與弊。手機(jī)作爲(wèi)現(xiàn)代信息交流的重要工具，初三學(xué)生充分利用好手機(jī)，可以讓高科技帶給我們好處，發(fā)揮一部手機(jī)應(yīng)有的作用，造福於我們的學(xué)習(xí)、生活！

用好手機(jī)可以和自己的家人朋友們保持聯(lián)繫，可以促進(jìn)溝通。使用手機(jī)可以很快地從網(wǎng)上獲取一些信息和相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。

2、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。對(duì)於手機(jī)，一箇不容忽視的事實(shí)是，“一部手機(jī)瞭解一箇世界”的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。面對(duì)手機(jī)這個(gè)集利弊與一體的工具，不少學(xué)生都沉溺其中，該如何平衡好使用手機(jī)與學(xué)習(xí)之間的關(guān)係，無(wú)疑是一箇巨大的挑戰(zhàn)。

定下使用手機(jī)的規(guī)矩就可以幫助初三孩子養(yǎng)成良好的玩手機(jī)習(xí)慣，可以允許初三孩子使用手機(jī)看動(dòng)畫(huà)片、玩益智類遊戲等。

3、瞭解孩子沉迷手機(jī)的原因。家長(zhǎng)必須跟孩子好好地溝通一下，瞭解孩子的真實(shí)想法。有的孩子可能是覺(jué)得自己成績(jī)太差，已經(jīng)放棄了爲(wèi)中考一搏；有的孩子可能是抵擋不了手機(jī)的誘惑，情不自禁地想玩手機(jī)，學(xué)習(xí)壓力越大，慾望越強(qiáng)。

所以，家長(zhǎng)必須心平氣和地跟孩子溝通交流，找到孩子沉迷手機(jī)的真正原因，才能採(cǎi)取有效措施幫助孩子擺脫手機(jī)的困擾。

4、和孩子開(kāi)誠(chéng)佈公的談一談，確立合理的目標(biāo)。他對(duì)自己的人生應(yīng)該會(huì)有一定規(guī)劃，應(yīng)該會(huì)有自己的想法了，可以跟孩子確立一箇中考目標(biāo)，制定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

可以和孩子一起上網(wǎng)查找一下這所目標(biāo)高中往年的錄取分?jǐn)?shù)，再看看自己此次期考的成績(jī)，比比看還有多大的差距，因勢(shì)利導(dǎo)。

初三孩子家長(zhǎng)如何陪孩子備戰(zhàn)中考

1、家長(zhǎng)要細(xì)心照顧孩子的生活。在備戰(zhàn)中考階段，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)繁重，還要參加體能訓(xùn)練，爲(wèi)體育考試作準(zhǔn)備，所以，孩子的體力和腦力消耗非常大。

此外，初三階段的出勤率特別重要，只有做到儘量不缺課，認(rèn)真上好每一堂複習(xí)課，才能按部就班地進(jìn)行全面複習(xí)，所以，家長(zhǎng)要悉心照顧孩子的生活，確保孩子的健康狀況良好。

2、與老師保持密切聯(lián)繫。處?kù)肚啻号涯嫫诘暮⒆油c家長(zhǎng)難以溝通，此時(shí)，家長(zhǎng)要主動(dòng)向班主任老師求助，因爲(wèi)孩子通常比較聽(tīng)班主任的話，而且班主任能給孩子提出切實(shí)可行的建議，通過(guò)班主任的耐心開(kāi)導(dǎo)，孩子就能儘快走出考試陰影，努力擺脫學(xué)習(xí)困境。

3、不要與孩子發(fā)生衝突。在備戰(zhàn)中考階段，孩子的學(xué)習(xí)壓力非常大，而且這個(gè)年齡段的孩子正處?kù)肚啻号涯嫫冢鶗?huì)對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生一些對(duì)抗情緒。

此時(shí)，家長(zhǎng)不僅要控制好自己的情緒，不與孩子發(fā)生正面衝突，還要允許孩子適當(dāng)?shù)匕l(fā)泄情緒，等孩子冷靜下來(lái)以後，再與孩子進(jìn)行耐心地溝通。

初中生沉迷手機(jī)怎麼教育引導(dǎo)

1、給孩子樹(shù)立榜樣。想要根除孩子玩手機(jī)的習(xí)慣，首先就是要家長(zhǎng)樹(shù)立榜樣，在與孩子一起的時(shí)候，堅(jiān)決不玩手機(jī)，如果這一點(diǎn)都做不到，那就別想讓孩子戒除玩手機(jī)的習(xí)慣。

2、要多陪伴孩子。孩子之所以養(yǎng)成玩手機(jī)的習(xí)慣，就是因爲(wèi)家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間陪伴，所以纔會(huì)玩手機(jī)。因此，我是十分建議家長(zhǎng)只要有時(shí)間，就要努力多陪伴孩子，哪怕每天只有半個(gè)小時(shí)，只要有一箇高質(zhì)量的陪伴，與孩子之間保持信任，孩子自然聽(tīng)家長(zhǎng)的話。