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導(dǎo)讀孩子在一天天長大的同時,他們身上所肩負(fù)的壓力也在一天天增強,所以在長期這種負(fù)擔(dān)之下,很多孩子都出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒,變得越來越逃避校園。面對這種情況,家長一定要積極引導(dǎo)。小孩厭學(xué)不去學(xué)校怎麼辦1、平等地跟孩子溝通,瞭解真正原因。當(dāng)家長知道孩子不好好上課後,首先要做到的就是“不生...
孩子在一天天長大的同時,他們身上所肩負(fù)的壓力也在一天天增強,所以在長期這種負(fù)擔(dān)之下,很多孩子都出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒,變得越來越逃避校園。面對這種情況,家長一定要積極引導(dǎo)。
小孩厭學(xué)不去學(xué)校怎麼辦
1、平等地跟孩子溝通,瞭解真正原因。當(dāng)家長知道孩子不好好上課後,首先要做到的就是“不生氣、不抱怨、不懲罰”。每個人都是從學(xué)生時代過來的,大家都有聽不進(jìn)去課的經(jīng)歷。
所以,這時候就應(yīng)該主動跟孩子溝通一下,問一下具體的情況。針對不同的情況,家長需要分別進(jìn)行鍼對性處理。
2、發(fā)掘孩子的學(xué)習(xí)興趣。在孩子剛開始學(xué)習(xí)的時候,家長對他們的期望不能太高,要及時肯定他們所取得的點滴成績,並給予一定的獎勵。
在我們看來微不足道的進(jìn)步,都可以給孩子帶來成功的體驗。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受,孩子也不會因爲(wèi)一次成績不好而失去學(xué)習(xí)的興趣。
3、與孩子分析不上學(xué)的後果。孩子的心智尚未完全成熟,做事情的時候也不懂得深思熟慮,經(jīng)常是憑著一時衝動就做出決定。即使孩子說出自己不想上學(xué),但是他們肯定是不知道不上學(xué)有可能產(chǎn)生的嚴(yán)重後果,只認(rèn)爲(wèi)不上學(xué)之後的日子是輕鬆自由的。
父母可以心平氣和地和孩子分析不上學(xué)、不學(xué)習(xí)之後,孩子的人生將會是如何走向,讓孩子知道沒有知識、沒有文憑的人,將來在社會上會非常艱辛。這樣既能引導(dǎo)孩子對事情進(jìn)行深入思考,又能讓孩子意識到如果不上學(xué),將來的人生都會發(fā)生巨大變化,甚至可以說人生都會被毀了。
4、調(diào)整與孩子的溝通方式。很多家長會打罵孩子,甚至強迫孩子學(xué)習(xí)或者上學(xué)。這不僅不能解決根本問題,甚至?xí)掷m(xù)惡化;因此,家長需要調(diào)整自己的溝通方式。
5、不要給孩子定太高的目標(biāo)。每個孩子的學(xué)習(xí)能力不同,每個孩子擅長的方面也不同。不是所有的孩子都能成爲(wèi)學(xué)霸,他的潛力可能在其他方面還未能被挖掘。所以,父母要正確評價孩子,不要對孩子期望過高,否則很容易給孩子造成太大的心理壓力,甚至?xí)斐珊⒆觾?nèi)心的絕望和崩潰。
小孩厭學(xué)不去學(xué)校的原因
1、努力但是成績差。不是所有的孩子都是一樣的,有的孩子是自己努力過了,但是成績還是不顯得好,學(xué)習(xí)成績比較低,讓孩子產(chǎn)生了學(xué)習(xí)沒有好成績,這怎麼學(xué),對孩子的心理壓力傷害非常大,孩子會覺得自己學(xué)習(xí)不行,會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理。
2、基礎(chǔ)知識不牢固。孩子小學(xué)知識學(xué)習(xí)不紮實,基礎(chǔ)可能比較差,當(dāng)升入初中之後,學(xué)習(xí)科目增多,學(xué)習(xí)內(nèi)容加深,因此,孩子學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度,也會喪失興趣。
3、家長對孩子期望過高。每次考完試家長關(guān)心的不是孩子累不累,而是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績。每當(dāng)考試成績不好的時候,家長只會不斷的給孩子施壓,於是孩子越來越討厭學(xué)習(xí),對父母的期望也出現(xiàn)了逆反心理。
避免孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,家長平時應(yīng)該注意哪些問題
1、創(chuàng)造適合學(xué)習(xí)的環(huán)境。給孩子創(chuàng)設(shè)一箇輕鬆、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子主動去學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。
2、教孩子去發(fā)現(xiàn)問題。對孩子提出來的問題不要急著替孩子解答,可以引導(dǎo)孩子自己去思考,比起家長給的答案孩子會對自己發(fā)現(xiàn)的更加印象深刻。
3、培養(yǎng)孩子的好奇心。正所謂興趣是最好的老師,沒有好奇心哪裏有興趣,興趣是指引孩子探索的關(guān)鍵,讓孩子保持好奇心,也就是讓孩子有學(xué)習(xí)的動力。