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導(dǎo)讀現(xiàn)在孩子都比較早熟,作爲(wèi)家長(zhǎng)一定不要大驚小怪,不要斥責(zé),要耐心梳理,教育孩子這是很正常的。給她樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,鼓勵(lì)和支持她。發(fā)現(xiàn)11歲的女兒早戀了怎麼辦1、冷靜的和她溝通,因爲(wèi)這個(gè)年紀(jì)是情竇初開(kāi)的時(shí)候,有一些仰慕的對(duì)象是不出奇的,這個(gè)時(shí)候你不要打罵她,不然會(huì)對(duì)她造成傷害和陰影,應(yīng)該好好的引導(dǎo)孩子的...
現(xiàn)在孩子都比較早熟,作爲(wèi)家長(zhǎng)一定不要大驚小怪,不要斥責(zé),要耐心梳理,教育孩子這是很正常的。給她樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,鼓勵(lì)和支持她。
發(fā)現(xiàn)11歲的女兒早戀了怎麼辦
1、冷靜的和她溝通,因爲(wèi)這個(gè)年紀(jì)是情竇初開(kāi)的時(shí)候,有一些仰慕的對(duì)象是不出奇的,這個(gè)時(shí)候你不要打罵她,不然會(huì)對(duì)她造成傷害和陰影,應(yīng)該好好的引導(dǎo)孩子的感情觀,也讓她知道早戀是不對(duì)的。
2、幫助孩子樹(shù)立正確戀愛(ài)觀。作爲(wèi)孩子的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),不管是自己家的孩子是男孩子還是女孩子,都要在孩子沒(méi)有早戀之前就給孩子以朋友的身體和孩子談早戀的事情,幫助孩子樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,不要等到真的發(fā)生了再手足無(wú)措。
3、與孩子交流。在孩子出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象時(shí),與孩子好好的交流一下,瞭解孩子的想法以及學(xué)習(xí)進(jìn)度如何,要讓孩子明白知道,中學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的,早戀必然會(huì)花費(fèi)大量的學(xué)習(xí)時(shí)間的,要讓孩子知道這一階段的任務(wù)是什麼,孩子看不清楚面前的路,做家長(zhǎng)的要幫他理清楚。
4、因勢(shì)利導(dǎo)。在孩子出現(xiàn)早戀的時(shí)候,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)因勢(shì)利導(dǎo)。不要扼殺孩子對(duì)美好事物的嚮往,每個(gè)人都有追求美好事物的權(quán)利,關(guān)鍵在於你怎麼引導(dǎo),引導(dǎo)得當(dāng)?shù)脑?,?huì)變成一種積極的動(dòng)力。
女孩早戀的原因
1、生理原因。當(dāng)孩子在11-18歲的時(shí)候,身體的第二性特徵剛剛形成,擔(dān)心別人發(fā)現(xiàn)自己身體變化的同時(shí)又希望得到異性的注意。異性相吸是人類的本能,特別是女孩子發(fā)育會(huì)比男孩早一點(diǎn),而自身的控制能力比較弱,總是把自己愛(ài)慕的男孩作爲(wèi)自己崇拜的偶像,鑄就了錯(cuò)誤的愛(ài)情觀。
2、叛逆心理。當(dāng)孩子到了一定年級(jí)的時(shí)候,有些父母就會(huì)以孩子無(wú)法接受的方式去和孩子說(shuō)一些問(wèn)題。要知道,孩子正在10多歲的時(shí)候正好是一箇叛逆期,孩子獨(dú)立意識(shí)和反抗心理比較強(qiáng),父母越不讓做的事情他就偏要試試。
3、缺少關(guān)愛(ài)。父母平時(shí)工作比較忙,並沒(méi)有多少時(shí)間和孩子在一起,所以孩子長(zhǎng)期生活在缺乏異性家長(zhǎng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)的條件下,那麼如果有一箇人關(guān)心她一點(diǎn)她自然就會(huì)從異性身上尋求關(guān)愛(ài)。
早戀到底有哪些危害
1、無(wú)心學(xué)習(xí)。早戀在初中很常見(jiàn),一般而言,早戀的學(xué)生基本上無(wú)法集中精力學(xué)習(xí),成績(jī)下降很快。在現(xiàn)實(shí)中,有很多像這樣的學(xué)生,他們因爲(wèi)沉迷於戀愛(ài)中,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,等到後悔的時(shí)候已經(jīng)晚了,早戀毀了這些學(xué)生的未來(lái)。
2、給學(xué)生身心健康造成危害。處?kù)稇賽?ài)中的學(xué)生如果出現(xiàn)了感情問(wèn)題,很難走出來(lái)。初中生的情感經(jīng)歷並不豐富,也不知道如何經(jīng)營(yíng)感情,他們只是出於好奇才早戀,這種感情並不等於愛(ài)情。初中生往往被感情所傷,早戀會(huì)給初中生的身心健康造成危害。
3、不利於學(xué)生之間關(guān)係的維護(hù)。同性之間成爲(wèi)好朋友的概率最大,有一兩個(gè)好朋友,學(xué)習(xí)的時(shí)候有種並肩作戰(zhàn)的感覺(jué)。如果有個(gè)同學(xué)早戀,他很可能會(huì)忽視朋友,甚至是失去朋友。初中階段的友情最重要,學(xué)生之間應(yīng)該積極維護(hù)這樣的友情,不能因爲(wèi)早戀而破壞了與其他同學(xué)之間的關(guān)係。
4、對(duì)生活和學(xué)習(xí)的危害。早戀者往往以戀愛(ài)爲(wèi)中心,爲(wèi)對(duì)方情感所牽制,加上身心爲(wèi)成熟,自制力弱,不影響學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。早戀有盲目性、沒(méi)經(jīng)驗(yàn)、不成熟、父母或?qū)W校老師的干擾、升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、工作等等影響,早戀往往都會(huì)無(wú)疾而終。不過(guò)不是所有的早戀都是壞的,還有好的。