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女兒初三了成績(jī)很差怎么辦

更新日期:2024-09-19 23:23:35  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀初三是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能夠在這個(gè)階段,好好學(xué)習(xí),在中考中取得一箇優(yōu)異的成績(jī),考入重點(diǎn)高中??墒怯行┖⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)卻在這個(gè)階段,出現(xiàn)了下降的趨勢(shì),這讓父母感到非常焦慮。女兒初三了成績(jī)很差怎麼辦1、善於發(fā)現(xiàn)問題、分析問題。初三學(xué)習(xí),大家需要學(xué)會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況找到自身薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行“查漏”,發(fā)現(xiàn)問題,才能做到“補(bǔ)缺”。發(fā)現(xiàn)自身問題最好的方...

初三是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能夠在這個(gè)階段,好好學(xué)習(xí),在中考中取得一箇優(yōu)異的成績(jī),考入重點(diǎn)高中??墒怯行┖⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)卻在這個(gè)階段,出現(xiàn)了下降的趨勢(shì),這讓父母感到非常焦慮。

女兒初三了成績(jī)很差怎麼辦

1、善於發(fā)現(xiàn)問題、分析問題。初三學(xué)習(xí),大家需要學(xué)會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況找到自身薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行“查漏”,發(fā)現(xiàn)問題,才能做到“補(bǔ)缺”。發(fā)現(xiàn)自身問題最好的方法就是珍惜每一次考試。

在這個(gè)階段考試次數(shù)會(huì)多起來,所以要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,珍惜每一次考試,考試後不要只盯著分?jǐn)?shù),先去看看自己錯(cuò)在哪?爲(wèi)什麼會(huì)做錯(cuò)?做錯(cuò)原因有哪些等等。認(rèn)真分析試卷,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)自身問題在哪裏。

2、家校協(xié)同。女兒成績(jī)下滑那說明肯定沒有認(rèn)真聽講,因此作爲(wèi)家長(zhǎng)可以聯(lián)繫老師,瞭解她們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)。用心聽取老師的建議,和老師聯(lián)合起來,矯正孩子上課的不良習(xí)慣,確保她們上課聽講有效率、有效果。

3、注重基礎(chǔ)知識(shí)。因爲(wèi)無法把握規(guī)律,所以一些學(xué)科,會(huì)成爲(wèi)孩子的弱勢(shì)學(xué)科。針對(duì)這種情況,家長(zhǎng)要告訴孩子,要意識(shí)到,基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,要有“萬丈高樓平地起”的意識(shí),利用假期將課本上的知識(shí)點(diǎn)喫透、記牢,而不是摳難題。

4、合理掌握最佳學(xué)習(xí)時(shí)間。初三孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差如何逆襲,一定一定要合理安排時(shí)間!所謂最佳學(xué)習(xí)時(shí)間,並非只是學(xué)習(xí),而是安排好學(xué)習(xí)、休息、娛樂、鍛鍊時(shí)間分配,因爲(wèi)初三學(xué)生的後半學(xué)期,很多時(shí)候都在自學(xué)的過程當(dāng)中,所以如何安排就非常的考驗(yàn)學(xué)生自我的規(guī)劃,如果沒有良好的規(guī)劃,那肯定是創(chuàng)造不了奇蹟?shù)摹?/p>

5、注重複習(xí),最後衝刺。最後的衝刺階段一般是在中考前的一箇月左右,需要將所有的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),進(jìn)行整合,全面的複習(xí)知識(shí),把之前學(xué)過的知識(shí)都複習(xí)一遍。這個(gè)時(shí)間不要給孩子太大的壓力,對(duì)於孩子不確定的不熟悉的知識(shí),引導(dǎo)孩子一定要多花時(shí)間練習(xí),這樣能更好的提高成績(jī)。

初三高效的學(xué)習(xí)方法有哪些

1、平衡各科,注意基礎(chǔ)。中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績(jī),中考總體成績(jī)纔會(huì)提高?!澳就霸怼币殉浞终f明了這一點(diǎn)。

可是,一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求學(xué)生能夠妥善處理好,優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)係,儘量保持平衡。

2、仔細(xì)分析錯(cuò)誤,避免重犯。幾乎每位教師都會(huì)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)“題不二錯(cuò)”,不止同一道題不可再錯(cuò),同一類型的題也不可再錯(cuò)。

對(duì)於做練習(xí)或各種測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤,不能只簡(jiǎn)單更正一下就完事,而要認(rèn)真地加以分析,找出造成錯(cuò)誤的原因所在。這些原因正暴露了掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié),因而要及時(shí)地查漏補(bǔ)缺。

女兒初三了成績(jī)很差的原因

1、分心注重外在形象。學(xué)生們到了初中之後,正處於身心發(fā)育的黃金時(shí)期,而女生要比男生早熟一些,也比男生更加註重外在形象。

初中的時(shí)候,學(xué)生們接觸到了更多的同學(xué),很容易就會(huì)精神都分在自己的個(gè)人形象上,自然就沒有多餘的時(shí)間去好好學(xué)習(xí)。甚至有的女生還會(huì)因爲(wèi)自己的個(gè)人形象,從而無心學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)方法沒有改變。到了初中之後,學(xué)生們的科目難度增加,知識(shí)點(diǎn)也跟著增加了,學(xué)生們要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)方法來做出改變,不然成績(jī)很容易就會(huì)跟不上,初中老師表示,多半是這個(gè)原因,纔會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)下降的情況。

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