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導(dǎo)讀很多家長(zhǎng)都期待孩子能夠在學(xué)習(xí)上一飛沖天,可隨著孩子步入校園,卻逐漸討厭學(xué)習(xí),這讓家長(zhǎng)苦不堪言,那麼,初一男孩厭學(xué)家長(zhǎng)怎麼辦?初一男孩厭學(xué)家長(zhǎng)怎麼辦1、樹立孩子的自信心孩子厭學(xué)現(xiàn)象有一箇很大因素是來源於家長(zhǎng)和老師帶給他們的學(xué)習(xí)壓力,在孩子有厭學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生的...
很多家長(zhǎng)都期待孩子能夠在學(xué)習(xí)上一飛沖天,可隨著孩子步入校園,卻逐漸討厭學(xué)習(xí),這讓家長(zhǎng)苦不堪言,那麼,初一男孩厭學(xué)家長(zhǎng)怎麼辦?
初一男孩厭學(xué)家長(zhǎng)怎麼辦
1、樹立孩子的自信心
孩子厭學(xué)現(xiàn)象有一箇很大因素是來源於家長(zhǎng)和老師帶給他們的學(xué)習(xí)壓力,在孩子有厭學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生的時(shí)候,家長(zhǎng)千萬不要一棒子打死,要細(xì)心、耐心地去做孩子的思想工作。孩子要的是一箇客觀公平的評(píng)價(jià),不能捧得太高也不能貶得太低,千萬要把握好度。
2、和孩子溝通,不強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)
當(dāng)自己的孩子說不想上學(xué)時(shí),家長(zhǎng)們千萬不要大意,雖說每個(gè)父母都想教育好自己的孩子,但是生活中很多人還是不知道該怎麼教育,對(duì)此,建議和孩子好好交流,瞭解清楚孩子是什麼原因產(chǎn)生的厭學(xué)情緒。
3、找出孩子們的閃光點(diǎn)
給他們更多的表揚(yáng)和肯定,樹立他們的自信。如果孩子開始對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦,那麼家長(zhǎng)和老師就應(yīng)該確定孩子的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定和表揚(yáng),以滿足孩子自尊的需要。
孩子厭學(xué)的表現(xiàn)
1、應(yīng)付作業(yè)
家庭作業(yè)是檢驗(yàn)孩子課堂成功的必要過程,認(rèn)真書寫家庭作業(yè)有助於鞏固和加深孩子對(duì)課本知識(shí)理解,也是培養(yǎng)孩子在家主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的過程。
有些孩子把寫作業(yè)當(dāng)完成任務(wù),上課的時(shí)候不專心聽講,簡(jiǎn)單的內(nèi)容不夯實(shí),重難點(diǎn)不肯動(dòng)腦,家庭作業(yè)遇到難題往往拖拖拉拉,投機(jī)取巧,或者抄同學(xué)作業(yè),或者網(wǎng)上找答案,應(yīng)付了事。
更有甚者,連作業(yè)都懶得抄,花錢找人幫自己寫作業(yè)。當(dāng)孩子開始對(duì)家庭作業(yè)應(yīng)付了事,那麼多半有厭學(xué)情緒。
2、失敗合理化
考試中,基礎(chǔ)題總是出錯(cuò),可能是孩子沒有紮實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。做過的題還是錯(cuò),是因爲(wèi)孩子沒有重視整理錯(cuò)題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
同樣一篇文章,別人背會(huì)了自己還讀不順,那要考慮是否沒有用功。學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的所有問題都是有原因的,一分耕耘一分收穫。當(dāng)孩子開始合理化失敗,開始用“阿Q精神”來安慰自己,每次達(dá)不到要求的時(shí)候,沒有從自身找問題,而是反覆找藉口。
3、反正我也學(xué)不會(huì)
一般產(chǎn)生厭學(xué)情緒的孩子,會(huì)在學(xué)習(xí)上遇到挫折之後,極端自卑,感覺自己不是學(xué)習(xí)這塊料,自己各方面不如別人,覺得自我智力發(fā)育落後,而不是反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,覺得自己學(xué)習(xí)不好是一件很自然的事情,不是努力可以改變的。
初一男孩厭學(xué)家長(zhǎng)怎麼辦,家長(zhǎng)在面對(duì)孩子厭學(xué)上一定要有足夠的耐心,遇事多思考,多理解尊重孩子,這樣才能避免孩子厭學(xué)。