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導(dǎo)讀有個(gè)詞叫隔輩兒親,一般家裏面的老人是很疼愛自己的孫子孫女的,有的時(shí)候沒有把握好度,就會(huì)成了溺愛,孩子的什麼要求他們都滿足,孩子愛玩手機(jī),就讓孩子一直玩,其實(shí)這樣對孩子來說是不好的,我們家長要能夠拎得清。老人經(jīng)常給孩子玩手機(jī)怎麼辦1、尋找老人總是給小孩看手機(jī)的原因,是因爲(wèi)想忙自己的事情不想給孩子...
有個(gè)詞叫隔輩兒親,一般家裏面的老人是很疼愛自己的孫子孫女的,有的時(shí)候沒有把握好度,就會(huì)成了溺愛,孩子的什麼要求他們都滿足,孩子愛玩手機(jī),就讓孩子一直玩,其實(shí)這樣對孩子來說是不好的,我們家長要能夠拎得清。
老人經(jīng)常給孩子玩手機(jī)怎麼辦
1、尋找老人總是給小孩看手機(jī)的原因,是因爲(wèi)想忙自己的事情不想給孩子互動(dòng)就拿個(gè)手機(jī)打發(fā)他,還是因爲(wèi)想讓孩子感到開心,又沒有想到好的娛樂項(xiàng)目,只能拿手機(jī)逗孩子,原因不同處理問題的手法自然就不同。
2、避免孩子過度接觸手機(jī),首先全家人必須對孩子玩手機(jī)這件事情,有統(tǒng)一的看法。有些爺爺奶奶給孩子看手機(jī),是因爲(wèi)他們並不瞭解手機(jī)對於孩子的危害,而是覺得孩子看手機(jī)既可以讓他不哭鬧,而且也能學(xué)一些東西,覺得孩子會(huì)玩手機(jī)是一種聰明的表現(xiàn)。
這個(gè)時(shí)候就需要父母跟爺爺奶奶解釋清楚,孩子玩手機(jī),是有危害性的。3歲以下的孩子不建議接觸電子產(chǎn)品,3歲以上的孩子出於對視力的保護(hù),每天看電子屏幕的時(shí)間也不宜過長。
全家人統(tǒng)一戰(zhàn)線,對於孩子玩手機(jī),要有嚴(yán)格的管控,不要出於心軟看到孩子哭鬧就放棄原則。如此堅(jiān)持下去,漸漸的孩子就可以不那麼依賴手機(jī)了。
3、家長以身作則也非常重要。孩子的很多行爲(wèi)都是模仿大人的,尤其是每天跟孩子接觸時(shí)間非常長的養(yǎng)育者。或者是父母或者是爺爺奶奶,如果經(jīng)常在孩子面前玩手機(jī),那麼孩子也會(huì)對手機(jī)感興趣,覺得這是一件非常有趣的事情,想要去玩手機(jī)。
避免孩子過多接觸手機(jī),首先大人在陪孩子的時(shí)候,就要儘量少接觸手機(jī),專心地陪孩子玩兒,這樣才能夠讓孩子不對手機(jī)產(chǎn)生興趣。
孩子過度玩手機(jī)怎麼管控
1、嚴(yán)格控制孩子合理使用手機(jī)的時(shí)間。幫助孩子樹立一箇玩手機(jī)正確的時(shí)間觀念,這是控制玩手機(jī)的先決條件。
小孩子自控力差,一玩起手機(jī)就很容易忘記時(shí)間。特別是現(xiàn)在一些遊戲、娛樂APP等,很容易讓孩子沉湎其中而不能自拔,這就需要嚴(yán)格控制孩子每天玩手機(jī)的時(shí)間,這就等於給孩子定了一箇規(guī)矩。定好了,就要嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)格遵守。這時(shí)候,父母的心必須“狠”。
培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀很重要,有了第一次的嚴(yán)格約束,孩子在腦海裏就會(huì)形成遵守時(shí)間的行爲(wèi)習(xí)慣。所以,能不能幫助孩子正確使用手機(jī),一開始的規(guī)矩,父母就要給他定下來,並嚴(yán)格遵守。要狠得下心,聽得了他的哭鬧,堅(jiān)決不能放水。
2、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好。一旦孩子對手機(jī)依賴性很強(qiáng)了,甚至對遊戲已經(jīng)上癮了,就需要慢慢幫孩子戒掉。轉(zhuǎn)移他的注意力,比如引導(dǎo)孩子去參加社會(huì)活動(dòng),去看很多有趣的圖書,與孩子一起讀書。或是帶孩子到戶外去參加體驗(yàn)活動(dòng)與拓展活動(dòng),讓孩子多交朋友,與同伴遊玩。
父母每天多抽出一點(diǎn)時(shí)間,多陪伴孩子,看書寫作業(yè)或進(jìn)行學(xué)習(xí),多與孩子交流,聊天,在孩子面前做一箇嚴(yán)格自律的人,這樣的榜樣自然會(huì)教育出一箇嚴(yán)格自律的孩子來。
老人溺愛孩子怎麼辦
其實(shí)所用的方法不外乎兩方面,擺事實(shí)和講道理,或者叫做“曉之以理情動(dòng)之以理”:
1、擺事實(shí)呢,需要你從各個(gè)溺愛而導(dǎo)致人生失敗的例子講起,最好是從身邊的例子講起,這個(gè)更有說服力,其威力相當(dāng)於和小孩子講“別人家的孩子”,當(dāng)然在具體的說服上面可以適當(dāng)?shù)恼F張。
2、講道理呢,這個(gè)可以從古今中外的名人故事講起,什麼孟母三遷等等都可以,但最主要的要集中在說服這個(gè)層面上。
其實(shí)說服老人不溺愛孩子,最主要的還是得老人自己從思想上認(rèn)識(shí)到他的育兒方法是溺愛,並且在這種方法上受了傷甚至是很受傷,老人才能從根本上轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己愛孩子的方式。