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導(dǎo)讀孩子成績差家長要多陪伴孩子,跟著孩子一起做作業(yè),如果孩子有不懂的要及時(shí)給孩子講解,監(jiān)督孩子按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。女兒一年級成績很差怎麼辦1、孩子一年級的成績不好,是有多方面的原因的。除了智力原因之外,可以在其它方面做出努力和調(diào)整。首先做家長的不能表現(xiàn)出著急,氣惱,恨鐵不成鋼。要多鼓勵(lì),給孩子打氣,讓孩子樹立信心。2、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興...
孩子成績差家長要多陪伴孩子,跟著孩子一起做作業(yè),如果孩子有不懂的要及時(shí)給孩子講解,監(jiān)督孩子按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
女兒一年級成績很差怎麼辦
1、孩子一年級的成績不好,是有多方面的原因的。除了智力原因之外,可以在其它方面做出努力和調(diào)整。首先做家長的不能表現(xiàn)出著急,氣惱,恨鐵不成鋼。要多鼓勵(lì),給孩子打氣,讓孩子樹立信心。
2、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,找到孩子喜歡的學(xué)科或活動(dòng),鼓勵(lì)孩子參與,培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。讓孩子養(yǎng)成定時(shí)作業(yè)、複習(xí)和閱讀的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的自律性和責(zé)任感。
3、家長必須要有耐心,情緒穩(wěn)定。因爲(wèi)孩子過去的基礎(chǔ)較差,想要孩子一下子把學(xué)習(xí)搞好是不現(xiàn)實(shí)的,也是不可能的。因此,做父母的千萬不能操之過急,更不能因爲(wèi)孩子學(xué)習(xí)不好而指責(zé)孩子。
4、父母應(yīng)該和孩子進(jìn)行誠懇溝通。交談時(shí),父母應(yīng)該對孩子抱著真誠關(guān)心和寬容體諒的態(tài)度,表示理解孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難或挫折是難免的。同時(shí),父母還可以談自己過去學(xué)習(xí)成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),給孩子以必要的信心和勇氣。
5、小學(xué)一年級孩子成績差,有可能孩子還沒有適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,所以,很多學(xué)校都會(huì)開展一箇幼小銜接的課程,也便孩子們能夠很快適應(yīng)小學(xué)生活,孩子學(xué)習(xí)差的原因還有一箇就是無法集中精神。
所以,要想快速提高孩子的成績,就要讓孩子在上課時(shí)注意力一定要集中,還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,認(rèn)真完成老師佈置的作業(yè),只要做到了這兩點(diǎn),孩子的成績很快就會(huì)提高的。
孩子一年級不及格是怎麼回事
1、成績不好可能是多種因素導(dǎo)致,比如沒掌握好學(xué)習(xí)方法、對某些科目沒有興趣、注意力不集中、精神狀態(tài)不好等等,與智商的因素並不完全相關(guān)。
2、一年級的知識(shí)都比較簡單,都是基礎(chǔ)類,如果還是不及格,說明還是平時(shí)不用功,太馬虎。如果發(fā)現(xiàn)自己成績不好,可以尋求幫助,比如請教老師或同學(xué)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)等,從而提高自己的成績。
3、一年級正是小朋友從幼兒園到小學(xué)的過度時(shí)期,有的孩子適應(yīng)不了,並未做好幼小銜接,所以導(dǎo)致成績暫時(shí)排名靠後。
4、能力型學(xué)困生,指能力存在問題導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。動(dòng)機(jī)、智力水平不低,但在思維、言語、空間能力上較差。
5、動(dòng)力型學(xué)困生,是指學(xué)習(xí)動(dòng)力不足導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。學(xué)習(xí)能力不差,學(xué)習(xí)動(dòng)力、自我意識(shí)意志方面存在偏差。
家長怎麼輔導(dǎo)上一年級的孩子
1、一年級主要不是知識(shí)的學(xué)習(xí),主要是習(xí)慣的養(yǎng)成。需要培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí),勤於讀書,大膽發(fā)言,善於思考的習(xí)慣??梢院秃⒆右黄鹱鲎鳂I(yè),一起遊戲,一起讀書,都是對孩子的關(guān)心和輔導(dǎo)。
2、父母可以讓這樣的孩子分段寫作業(yè)。放學(xué)後,問問孩子總共有多少作業(yè),以20分鐘爲(wèi)一段,做20分鐘作業(yè)後,休息一會(huì)。這樣孩子更容易集中注意力完成作業(yè)。給孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)的地方要簡潔、整齊,尤其是書桌,不能堆放玩具等會(huì)分散孩子注意力的東西。
3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,家長要以身作則,選擇孩子合適的讀物,帶孩子一起閱讀,爲(wèi)語文學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
4、帶孩子複習(xí)、預(yù)習(xí)。與孩子一起復(fù)習(xí)一天所學(xué)內(nèi)容。複習(xí)時(shí)候,讓孩子說,家長啓發(fā)式提醒。預(yù)習(xí)時(shí)候,家長坐孩子旁邊,讓孩子把明天所學(xué)的內(nèi)容,在草稿紙上簡單寫寫畫畫。一年級時(shí)候,孩子認(rèn)不到很多字,需要家長耐心解釋。