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導(dǎo)讀現(xiàn)在的孩子生活條件都比較好,不懂的生活的艱辛,在學(xué)習(xí)上稍微碰到解決不了的問(wèn)題,就不想去上學(xué)了,那麼,四年級(jí)孩子不願(yuàn)意上學(xué)怎麼辦?四年級(jí)孩子不願(yuàn)意上學(xué)怎麼辦1、與孩子溝通孩子不想上學(xué),家長(zhǎng)肯定特別生氣,但家長(zhǎng)首先要控制情緒,減少焦...
現(xiàn)在的孩子生活條件都比較好,不懂的生活的艱辛,在學(xué)習(xí)上稍微碰到解決不了的問(wèn)題,就不想去上學(xué)了,那麼,四年級(jí)孩子不願(yuàn)意上學(xué)怎麼辦?
四年級(jí)孩子不願(yuàn)意上學(xué)怎麼辦
1、與孩子溝通
孩子不想上學(xué),家長(zhǎng)肯定特別生氣,但家長(zhǎng)首先要控制情緒,減少焦慮,在情緒穩(wěn)定和孩子冷靜溝通的情況下,找出原因爲(wèi)什麼孩子不想上學(xué),看看孩子有什麼訴求和困難。
2、換位思考
上學(xué)是孩子的義務(wù),不想上學(xué)意味著孩子壓力很大,家長(zhǎng)應(yīng)該換個(gè)角度,站在孩子的立場(chǎng)去思考問(wèn)題,換位思考,和孩子一起面對(duì)壓力和困難。
3、緩衝期
當(dāng)孩子情緒激動(dòng)時(shí),先試著幫孩子請(qǐng)假,讓孩子休息一下,給孩子一箇平靜的時(shí)間,等孩子情緒穩(wěn)定了再和孩子說(shuō)話(huà),一起尋找解決方案。根據(jù)原因?qū)ふ医鉀Q辦法:與學(xué)校、老師、同學(xué)溝通,尋求他們的支持和幫助,幫助孩子順利返校。
孩子不願(yuàn)學(xué)習(xí)怎麼辦
1、樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣
如果父母經(jīng)常拿著書(shū)報(bào)雜誌,潛心閱讀,可以給孩子傳遞一箇信息,大人也喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是有趣的。這樣的孩子會(huì)受到所見(jiàn)所聞的影響,會(huì)逐漸養(yǎng)成有規(guī)律的閱讀和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
平時(shí)可以在餐桌、沙發(fā)等地方放置各種報(bào)紙、書(shū)籍和字典,讓孩子隨手取用,隨時(shí)瀏覽;鼓勵(lì)孩子欣賞一些內(nèi)容豐富有趣的電視和廣播節(jié)目,一起討論,啓發(fā)思考;與您的孩子討論,分享您的成就,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
3、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程
家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中付出的努力和一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步應(yīng)該是值得讚賞的,可以經(jīng)常問(wèn)“學(xué)到了什麼”;經(jīng)常誇孩子“你努力學(xué)習(xí),你很棒”;你也可以經(jīng)常提醒孩子,“你有什麼問(wèn)題嗎?”“或者”你有解決這個(gè)問(wèn)題的想法嗎?在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、支持和引導(dǎo)下,孩子會(huì)獲得愉快的情感體驗(yàn),進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
四年級(jí)孩子不願(yuàn)意上學(xué)怎麼辦,最好的辦法還是引導(dǎo)教育,以身邊打工的人爲(wèi)例,告訴孩子學(xué)習(xí)是最好的出路,高考是最公平的平臺(tái),年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大後就會(huì)後悔。