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導(dǎo)讀在孩子學(xué)習(xí)的過程中,厭學(xué)是很多孩子都會存在的問題,也是比較常見的事情,同時也是比較讓家長無奈的事情,當(dāng)孩子出現(xiàn)不想去上學(xué)的情況時,家長要保持鎮(zhèn)定,不要著急教訓(xùn)孩子,根據(jù)孩子情況採取措施引導(dǎo)孩子。孩子不想去上學(xué)是什麼原因1、焦慮心理。孩子的內(nèi)心世界大人永遠不懂,但是不懂可...
在孩子學(xué)習(xí)的過程中,厭學(xué)是很多孩子都會存在的問題,也是比較常見的事情,同時也是比較讓家長無奈的事情,當(dāng)孩子出現(xiàn)不想去上學(xué)的情況時,家長要保持鎮(zhèn)定,不要著急教訓(xùn)孩子,根據(jù)孩子情況採取措施引導(dǎo)孩子。
孩子不想去上學(xué)是什麼原因
1、焦慮心理。孩子的內(nèi)心世界大人永遠不懂,但是不懂可以慢慢的去分享孩子的內(nèi)心,孩子往往考慮的事情不是我們大人能理解的,所以不願上學(xué),可能是孩子考慮的比較多。
比如學(xué)習(xí)成績,和老師同學(xué)的交流等,這都是孩子幼小心靈一種考驗,家長一定要留意孩子的畏懼和焦慮,開導(dǎo)好孩子面臨的一些不安因素。
2、恐懼心理。孩子不願上學(xué)大部分是對學(xué)校不瞭解,特別是看到其他孩子上學(xué),在學(xué)校門口哭鬧,對孩子幼小的心靈是一種刺激,埋下了恐怖的陰影,所以在孩子準(zhǔn)備上學(xué)的階段不要讓孩子覺得學(xué)??植溃墓噍斏蠈W(xué)的優(yōu)勢和誘惑力。
3、孩子認(rèn)爲(wèi)學(xué)習(xí)不重要。一些學(xué)生沒有意識到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)爲(wèi)學(xué)習(xí)沒用,在學(xué)校待著還不如去打工好,這樣的心理時間久了,孩子也會不想去上學(xué)。
4、攀比心理。學(xué)生很容易產(chǎn)生攀比心理,小學(xué)階段還體現(xiàn)不出來,等孩子上了初中以後,學(xué)生之間就會自我比較,孩子一旦出現(xiàn)嚴(yán)重的攀比心理,就會受到刺激,如果不能得到滿足,就容易厭學(xué)
5、家長引導(dǎo)錯誤。如今,孩子的的學(xué)習(xí)壓力很大,特別是初中生和高中生,而家長又望子成龍心切,一旦發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績下滑,就容易對孩子發(fā)脾氣,指責(zé)孩子的不是,常拿其他孩子作比較,這樣的錯誤引導(dǎo)方式很容易造成孩子的逆反心理,時間長,孩子就不想上學(xué)了。
孩子不想去上學(xué)怎麼辦
1、仔細(xì)瞭解原因。首先,家長需要瞭解孩子不想上學(xué)的原因,這可能是因爲(wèi)學(xué)習(xí)難度太大、同學(xué)關(guān)係不好、學(xué)校環(huán)境不佳等等。瞭解原因後,家長可以根據(jù)孩子的情況採取相應(yīng)的解決方法。
2、建立良好的家庭氛圍。家庭是孩子成長的重要環(huán)境,建立一箇良好的家庭氛圍可以讓孩子感到溫暖、安全和舒適。可以通過多陪伴孩子、共同參與家庭活動、創(chuàng)造親密的親子關(guān)係等方式,讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。
3、給孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法。每個孩子的學(xué)習(xí)方式都是不同的,家長需要找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法,可以通過多與孩子交流、試驗不同的學(xué)習(xí)方式,找到最適合孩子的學(xué)習(xí)方法。
孩子不想去上學(xué),厭學(xué)怎麼教育
1、不要強迫孩子學(xué)習(xí)。如果對孩子逼得太緊,孩子會變得焦慮、不耐心,甚至在潛意識裏對學(xué)習(xí)產(chǎn)生逆反心理。
2、要讓孩子嚐到成功的滋味。想提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,家長就要多給孩子講解學(xué)到知識的好處,特別是要常給孩子講解自身成功的體驗。
3、多注意孩子的學(xué)習(xí)方法。例如孩子的語文好而數(shù)學(xué)差,做作業(yè)時就應(yīng)先讓他做語文(有利於體驗學(xué)習(xí)和成功的樂趣),然後再做數(shù)學(xué)。如果程序相反,不但數(shù)學(xué)做不好,連語文也難以進步。
4、多鼓勵少批評。不要吝嗇讚美的語言,讚頌的語言會對孩子的學(xué)習(xí)起到很大鼓勵作用。切不可動不動就說孩子是笨蛋,訓(xùn)斥、體罰只能傷害孩子的自尊,也容易引起逆反心理。
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