高中的孩子不愿意上學(xué)怎么辦

高中是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，因爲(wèi)人生中最重要的考試——高考，距離他們?cè)絹?lái)越近了，所以他們的學(xué)習(xí)壓力也比初中要大許多，以至於有些孩子因爲(wèi)承擔(dān)能力比較差，漸漸出現(xiàn)了不想上學(xué)的想法，讓父母非常煩惱。那麼，高中的孩子不願(yuàn)意上學(xué)怎麼辦呢？

高中的孩子不願(yuàn)意上學(xué)怎麼辦

1.溝通。溝通是快速知道孩子出現(xiàn)問(wèn)題最快的方法，但對(duì)於還處?kù)肚啻浩诘暮⒆觼?lái)說(shuō)，家長(zhǎng)要額外注意和孩子的溝通方式，傾聽是可以在短時(shí)間內(nèi)和孩子建立溝通的橋樑，在這個(gè)傾聽的過(guò)程中，孩子會(huì)逐漸放鬆對(duì)家長(zhǎng)的防備心理，並慢慢向家長(zhǎng)吐露厭學(xué)的原因和心聲。

2.引導(dǎo)孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，因爲(wèi)這類學(xué)生不理解學(xué)習(xí)的真正目的，多數(shù)認(rèn)爲(wèi)是爲(wèi)父母和老師、或爲(wèi)考試名次而學(xué)，對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有清晰的目標(biāo)和方向，只是隨大流，因此作爲(wèi)家長(zhǎng)和老師要引導(dǎo)學(xué)生給他們更明確、更具持久性的目標(biāo)，對(duì)於未來(lái)從事的職業(yè)有一定的合理規(guī)劃，讓他們看見(jiàn)未來(lái)，重新喚起學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3.不要對(duì)孩子的期望值太高。很多父母一心想要孩子爲(wèi)自己能夠爭(zhēng)口氣，於是就從小對(duì)孩子要求就特別的嚴(yán)格，這樣其實(shí)是會(huì)導(dǎo)致孩子心理壓力越來(lái)越大的。孩子上學(xué)期間本身就有一些壓力，父母要是不能考慮孩子，給孩子強(qiáng)加一些別的壓力的話，就會(huì)讓孩子感覺(jué)到特別的累，孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)於一些事情就會(huì)有自己的意見(jiàn)以及看法，父母這時(shí)要是在參與進(jìn)去爲(wèi)孩子做決定的話，就有點(diǎn)不好了。孩子到了一定的年齡階段，父母就要學(xué)會(huì)放手讓孩子自己去主宰自己的人生，但是這不是意味著父母什麼事情都不管孩子了，對(duì)於一些孩子一箇人做不了決定的事，父母還是需要一起跟孩子商量討論的，這樣才能讓孩子不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)也不會(huì)有厭學(xué)的想法。

4.學(xué)會(huì)站在孩子的角度思考問(wèn)題。高中的學(xué)業(yè)本就繁重，孩子會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的厭煩心理也是正常的，尤其是高一的孩子，在一箇競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)大的地方，成績(jī)會(huì)受到極大地影響，如果孩子的成績(jī)一直待在原地上不去，他就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的挫敗感，所以家長(zhǎng)在看到孩子的成績(jī)時(shí)，不要過(guò)多地質(zhì)問(wèn)孩子，要多鼓勵(lì)和幫助孩子，如果孩子出現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)厭煩的狀態(tài)時(shí)，也要給予適當(dāng)?shù)睦斫?，可以抽出一天或者兩天的時(shí)間陪伴孩子，幫助孩子放鬆調(diào)整情緒。

高中的孩子不願(yuàn)意上學(xué)怎麼辦，孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的想法，肯定是有根源的，所以家長(zhǎng)如果想要改變他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，一定要多跟他們溝通交流，找出原因，然後再一步步引導(dǎo)他們。