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導(dǎo)讀孩子在成長的過程中,會受外部環(huán)境以及其他因素的影響,漸漸沾染上一些不好的行爲(wèi)習(xí)慣,比如會做出踢人,打人等攻擊性行爲(wèi)。對於這種情況,家長一定要採取適當(dāng)?shù)姆绞?,引?dǎo)他們慢慢糾正。孩子踢人怎麼教育1、及時處理,家長們要態(tài)度一致。當(dāng)孩子犯錯的時候,家長們要明確的指出孩子的錯誤,保護孩子的自尊心是一回事,讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤也很...
孩子在成長的過程中,會受外部環(huán)境以及其他因素的影響,漸漸沾染上一些不好的行爲(wèi)習(xí)慣,比如會做出踢人,打人等攻擊性行爲(wèi)。對於這種情況,家長一定要採取適當(dāng)?shù)姆绞?,引?dǎo)他們慢慢糾正。
孩子踢人怎麼教育
1、及時處理,家長們要態(tài)度一致。當(dāng)孩子犯錯的時候,家長們要明確的指出孩子的錯誤,保護孩子的自尊心是一回事,讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤也很重要,家長們要給孩子一箇嚴(yán)格的底線,正確的告訴孩子他的對錯。孩子知道錯了才能做到真正的改正,以後不再犯,家長們的縱容只會讓孩子一步步走入深淵。
家長們在教育孩子的過程中也要注意態(tài)度要一致,不可一箇唱“紅臉”,一箇唱“白臉”。家長們之間不同的態(tài)度和做事標(biāo)準(zhǔn),容易讓孩子變成“牆頭的稻草”,左右搖擺,讓孩子不能意識到錯誤,也會導(dǎo)致較爲(wèi)嚴(yán)格的一方家長和孩子出現(xiàn)隔閡。
2、給孩子立規(guī)矩。在教育孩子的過程中,“蜜糖”是要給的,“大棒”同樣是必要的。孩子表現(xiàn)好的時候自然要給予獎勵,但在孩子犯錯誤的時候,要的懲罰一定不能缺失。要讓孩子明白,有些事情是做不得的。
3、告訴孩子不當(dāng)行爲(wèi)的後果。家長可以培養(yǎng)孩子的共情能力,告訴孩子被打的人都會很疼,讓孩子千萬不要以暴制暴。孩子意識到自己的打人行爲(wèi)會對他人造成很大傷害後,以後就不會再做了。
4、引導(dǎo)孩子表達(dá)感受。很多時候,孩子老打人只是因爲(wèi)想要宣泄自己的情緒。所以,家長可以跟孩子進(jìn)行溝通,讓孩子慢慢懂得自己無緣無故打人是錯誤的。在這個過程中,讓孩子實現(xiàn)從用“手、腳”解決問題到用“嘴”解決問題的過渡。
5、家長要以身作則。想要避免孩子出現(xiàn)打人的情況,那麼家長就需要做好榜樣,給孩子起到一箇好的模範(fàn)作用,從而減少甚至避免孩子出現(xiàn)打人的情況。
孩子喜歡踢人的原因
1、孩子不懂得換位思考。有些孩子之所以會用腳踹媽媽,出了家長們對孩子的溺愛和縱容之外,還有很大的一部分原因,是孩子不懂得換位思考。孩子沒有體會到自己的優(yōu)異的生活,是來自父母的負(fù)重前行,孩子不懂得父母爲(wèi)自己付出了多少。
2、父母本身情緒管理差。每個孩子一出生都是一塊璞玉,父母是第一個雕琢他們的人,因此孩子小時候受父母的影響很深。如果家長本身就是一箇愛亂髮脾氣,情緒管理不好的人,孩子耳濡目染也很容易被影響,一旦他也遇到了不順心的事也會學(xué)著父母亂髮脾氣,打人。
3、外界環(huán)境影響。隨著電子產(chǎn)品越來越普及,孩子用於看視頻的時間也逐漸增多,處於“模仿敏感期”的孩子認(rèn)知能力低,無法判斷外界環(huán)境中武力場面的好壞,使他們不知不覺中模仿學(xué)習(xí)了打人行爲(wèi),此外,現(xiàn)實生活中成年人做了壞的演示或者壞的榜樣,也是孩子觀察模仿的來源。
面對喜歡打人、踢人的孩子時,家長需要注意什麼
杜絕以暴制暴的教育方式。以暴制暴的方式只會讓在孩子身上埋下禍根,同時讓孩子變得暴躁。那習(xí)慣用武力解決問題的孩子,多數(shù)是因爲(wèi)受到父母的影響。父母喜歡用武力的方式來教育孩子,導(dǎo)致孩子也變得“崇尚武力”。
教會孩子發(fā)泄自己不滿的方法。小朋友也是會有心情很不明朗的時候的,家長要教會小朋友發(fā)泄自己情緒的正確方法。比如,告訴孩子,要把自己的壞情緒跟爸爸媽媽講敘,而不是憋在心裏,因爲(wèi)不開心的原因造成打人的情況。
其次,孩子情緒不好的時候,爸爸媽媽應(yīng)及時幫他轉(zhuǎn)移注意力,多帶孩子出門去走走,或者通過玩遊戲的方法轉(zhuǎn)移,幫助孩子重獲好心情。