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導(dǎo)讀隨著時(shí)代的快速發(fā)展,孩子所接觸的環(huán)境和信息也越來越廣泛,從而導(dǎo)致叛逆期也提前到來。但是家長(zhǎng)在管教不聽話的小孩時(shí),千萬不要採(cǎi)取打罵和說教的方式,而是應(yīng)該及時(shí)轉(zhuǎn)變教育理念,給孩子一箇正確的教育。孩子不聽話怎麼處理1、實(shí)施獎(jiǎng)懲措施...
隨著時(shí)代的快速發(fā)展,孩子所接觸的環(huán)境和信息也越來越廣泛,從而導(dǎo)致叛逆期也提前到來。但是家長(zhǎng)在管教不聽話的小孩時(shí),千萬不要採(cǎi)取打罵和說教的方式,而是應(yīng)該及時(shí)轉(zhuǎn)變教育理念,給孩子一箇正確的教育。
孩子不聽話怎麼處理
1、實(shí)施獎(jiǎng)懲措施。當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候,家長(zhǎng)不妨使用一些獎(jiǎng)懲措施,一方面可以吸引孩子的注意力,另一方面也能幫助有效解決問題。就拿孩子放學(xué)後不寫作業(yè)這件事來說,針對(duì)這種情況,家長(zhǎng)就可以給孩子說,如果你每天放學(xué)後先寫作業(yè),我就允許你多看10分鐘的電視,但如果你先看電視了,那就每天只能少看10分鐘。
再者,媽媽也可以用禮物來獎(jiǎng)勵(lì)孩子,如果他們能提前寫作業(yè),就答應(yīng)贈(zèng)送他們一箇自己喜歡的禮物,相反就沒有禮物了。這樣做,等於就給孩子製造了一箇選擇題,至於怎麼選,就看他們了。
2、給孩子立規(guī)矩。其實(shí)孩子不聽家長(zhǎng)話,最根本的原因就是前期教育方式出現(xiàn)了問題,沒有給他們制定一系列的規(guī)則,從而讓他們養(yǎng)成自我、任性的壞毛病。
所以,想要有效解決問題,當(dāng)然還得從根源上去找方法。家長(zhǎng)不妨給孩子制定一系列的規(guī)定,比如放學(xué)後先幹什麼後幹什麼,慢慢的,他們思想中就會(huì)形成這個(gè)概念,概念最終成爲(wèi)習(xí)慣,問題就迎刃而解了。
3、控制情緒。面對(duì)孩子,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制情緒,不管在外遇到多少糟心的事情,千萬不要讓孩子成爲(wèi)“出氣筒”。如今,接受知識(shí)的途徑太多,孩子的內(nèi)心都很聰明。
而且壞情緒會(huì)相處傳染,會(huì)讓原本性格開朗的孩子,也逐漸變得自卑、愛生氣。只有保持良好的情緒狀態(tài),才能跟孩子之間平和的溝通。所以說,合格的家長(zhǎng)都不會(huì)隨意發(fā)脾氣,更不會(huì)讓孩子爲(wèi)他的情緒買單。
4、吸收教育知識(shí)。社會(huì)在變化,孩子的成長(zhǎng)環(huán)境也在變化,那麼教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身爲(wèi)家長(zhǎng),就要責(zé)無旁貸地主動(dòng)吸收教育新知。
在傳統(tǒng)的親子教育方式中,多半是父母用權(quán)威來教育孩子,而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長(zhǎng)跳出自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整自己的教育觀念。
強(qiáng)制孩子聽話會(huì)產(chǎn)生什麼後果
1、變得敷衍。有的孩子雖然表面上礙於父母的威嚴(yán),表現(xiàn)的很聽話,父母讓幹什麼都很爽快地答應(yīng),但是實(shí)際並沒有去執(zhí)行,也永遠(yuǎn)都不會(huì)去執(zhí)行。
2、極端叛逆。有的孩子小的時(shí)候可能因爲(wèi)能力有限、條件不成熟,而表現(xiàn)得很聽話,但是一旦到了青春期,就會(huì)瞬間爆發(fā),專門做出一些出格的事情來對(duì)待父母的壓制,他們可能會(huì)逃學(xué)、上網(wǎng),甚至離家出走,傷害自己或傷害他人,變得極端叛逆。
3、開始反抗。爲(wèi)了對(duì)抗父母的強(qiáng)制,孩子可能會(huì)做出一些過激行爲(wèi),專門與父母對(duì)著幹,挑戰(zhàn)父母的權(quán)威,一再拒絕父母的命令。
最後,惹怒父母,讓父母做出生氣、打罵等衝動(dòng)地行爲(wèi),來享受父母的挫敗讓自己得到的快感。同時(shí),孩子以這樣的方式成長(zhǎng),也有可能錯(cuò)誤地認(rèn)爲(wèi)獲得滿足感的方式就是——恃強(qiáng)凌弱。
孩子不聽話的原因
孩子的好奇心得不到滿足。孩子好奇心強(qiáng),對(duì)什麼都要摸摸碰碰。如果你不理解這種好奇的探索心理,認(rèn)爲(wèi)孩子是在胡鬧、調(diào)皮而限制他的行動(dòng),甚至訓(xùn)斥、打罵他,很容易引起孩子不滿,“不聽話”就由此而生了。
孩子的感受被忽略。有些家長(zhǎng)總認(rèn)爲(wèi)孩子還小,什麼事都不懂,從來不給孩子發(fā)表意見,其實(shí)這會(huì)令孩子變得不聽話的,孩子會(huì)覺得自己不被重視,長(zhǎng)遠(yuǎn)下來會(huì)變得反叛的。