初三孩子不想努力家長(zhǎng)怎么辦

初三孩子不想努力，大多數(shù)初三孩子都會(huì)有這樣的想法，因爲(wèi)初三即將面臨著中考，孩子壓力比較大，不知道該怎麼紓解的話就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒，家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的心情，幫助孩子釋放壓力。

初三孩子不想努力家長(zhǎng)怎麼辦

父母要作爲(wèi)榜樣。榜樣勝於言傳身教。父母對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)是最大的鼓勵(lì)。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中長(zhǎng)大的孩子往往對(duì)學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的興趣。家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)可以陪孩子看書，應(yīng)該多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，瞭解他們的功課，幫助他們及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

努力提高孩子的成績(jī)。提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的最重要、最有效的途徑。父母應(yīng)該努力提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，即使是在某個(gè)科目上。

初三孩子不想努力，家長(zhǎng)要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)特定專業(yè)的興趣。每個(gè)孩子都有優(yōu)勢(shì)。家長(zhǎng)可以利用孩子的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)和幫助孩子成功，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和毅力，取得更好的成績(jī)。帶您的孩子去科學(xué)博物館或圖書館。能激發(fā)孩子的好奇心和求知慾，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

父母要多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子，少罵。孩子們有自尊，當(dāng)他們的成就被別人認(rèn)可時(shí)，他們會(huì)感到自豪。

父母不要錯(cuò)過(guò)每一箇表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)，當(dāng)孩子取得了一些成就時(shí)，要讓他感受到成功的喜悅，讓他知道成功是多麼幸福，所以他下次也會(huì)這樣做。這種溫和的表?yè)P(yáng)很容易被孩子接受，孩子也不會(huì)因爲(wèi)成績(jī)差而失去學(xué)習(xí)的興趣。

初三孩子不想努力，可能是家長(zhǎng)給孩子的壓力太大了，孩子在沒(méi)有壓力的情況下，纔會(huì)對(duì)未知的東西會(huì)有強(qiáng)烈的求知慾，所以在學(xué)習(xí)上不要給孩子太大的壓力，否則會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

如果孩子長(zhǎng)期承受很大的壓力，也會(huì)讓孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，這對(duì)孩子是非常不利的，所以家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)，讓孩子更健康的成長(zhǎng)。

輔導(dǎo)孩子時(shí)，不要代替孩子學(xué)習(xí)，不然孩子會(huì)有依賴心理和懶惰的習(xí)慣。教孩子如何獲取知識(shí)，比如教孩子如何查閱參考書，如何獲取自己想要的信息。

如果孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中不會(huì)選擇重要的內(nèi)容，家長(zhǎng)可以有意識(shí)的讓孩子在一週內(nèi)寫兩篇長(zhǎng)篇知識(shí)點(diǎn)，讓他把長(zhǎng)篇縮寫爲(wèi)短篇，縮寫反映了孩子對(duì)知識(shí)的理解過(guò)程，又能體現(xiàn)孩子的創(chuàng)造力，總之，要讓孩子從真正的不愛(ài)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變爲(wèi)快樂(lè)學(xué)習(xí)，需要家長(zhǎng)耐心的引導(dǎo)。