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13歲孩子不上學(xué)了怎么辦

更新日期:2024-09-22 16:49:24  來(lái)源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀13歲孩子不上學(xué)了,家長(zhǎng)一定要阻止孩子這種不成熟的想法,告訴孩子,學(xué)習(xí)上的事情都很簡(jiǎn)單,只要我們堅(jiān)持到底,享受到學(xué)習(xí)快樂(lè)的感覺(jué),最後都是可以完成的,千萬(wàn)不能被眼前的小困難嚇倒,現(xiàn)在都這麼畏懼,等到以後長(zhǎng)大了,會(huì)有更多的困難等著我...

13歲孩子不上學(xué)了,家長(zhǎng)一定要阻止孩子這種不成熟的想法,告訴孩子,學(xué)習(xí)上的事情都很簡(jiǎn)單,只要我們堅(jiān)持到底,享受到學(xué)習(xí)快樂(lè)的感覺(jué),最後都是可以完成的,千萬(wàn)不能被眼前的小困難嚇倒,現(xiàn)在都這麼畏懼,等到以後長(zhǎng)大了,會(huì)有更多的困難等著我們,那時(shí)我們就更不敢面對(duì)了。

13歲孩子不上學(xué)了怎麼辦

1、家長(zhǎng)日常不要給孩子太多的壓力,更不要將自己的孩子與他人的孩子相比較,當(dāng)孩子做了正確的事情後,可以多對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),適當(dāng)?shù)膲毫梢允谷思?lì),但是過(guò)度的壓力則會(huì)適得其反。當(dāng)孩子厭學(xué)的時(shí)候,非常重要的一點(diǎn)就是與孩子進(jìn)行溝通,多與孩子交心,多瞭解孩子的心理,可以促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。

2、一定要讓孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)更加容易達(dá)到,將孩子很多的學(xué)習(xí)、課業(yè)負(fù)擔(dān)等等分解爲(wèi)比較小的、可完成的目標(biāo),督促孩子每天完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)。讓孩子更容易完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。才能夠讓孩子有成功的經(jīng)驗(yàn),逐漸積累成功經(jīng)驗(yàn),才能夠獲得自信,以及獲得對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

3、使用多種方法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)慾望,尤其是要讓孩子勞逸結(jié)合,不能夠填鴨式教育,讓孩子過(guò)於麻木,甚至喪失學(xué)習(xí)的慾望。可以讓孩子學(xué)習(xí)一段時(shí)間以後出去玩一玩,陪伴孩子做一做運(yùn)動(dòng)等等。這些方法都能讓孩子有效緩解疲勞,甚至愛(ài)上學(xué)習(xí)。

4、最重要的還是,要找到原因,有些孩子可能受到老師批評(píng),在心理上可能產(chǎn)生障礙,所以要積極和孩子進(jìn)行溝通,在心理上進(jìn)行疏導(dǎo),有孩子也可能是和同學(xué)產(chǎn)生矛盾,這些問(wèn)題都需要及時(shí)解決。平時(shí)讓孩子多參加一些戶外活動(dòng),這樣能夠分散孩子注意力,對(duì)心理疏通也有一定幫助。

初中就不上學(xué)是不行的,原因有以下幾方面

一、學(xué)校讓我們獲得的不止是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)。他還幫助我們建立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。孩子現(xiàn)在正是三觀形成的年紀(jì),如果沒(méi)有正確的三觀,走到社會(huì)上,不止文化水平限制孩子的發(fā)展,而且與人交流,爲(wèi)人處事都與別人三觀不同,會(huì)處處受限。

二、孩子現(xiàn)在只有13歲,沒(méi)有人是會(huì)僱傭你的,因爲(wèi)屬於童工。再者,孩子文化水平也不高,即使現(xiàn)在走向社會(huì)打一份工,也只能從事一些簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),只能獲得很低的收入。以孩子現(xiàn)在的體能也不會(huì)有什麼合適的工作。

三、孩子的文化水平與別人差距越大,以後的發(fā)展差距就會(huì)越大。那時(shí)候已經(jīng)過(guò)了讀書(shū)的年齡,到時(shí)候會(huì)後悔莫及。現(xiàn)在本科畢業(yè)已經(jīng)沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)了,一些好工作,起步就是碩士。恐怕等孩子成人,真正開(kāi)始找工作的時(shí)候,都是碩士起步了,孩子拿什麼與別人競(jìng)爭(zhēng)?

如果孩子表現(xiàn)出不想上學(xué)的意思,家長(zhǎng)要穩(wěn)住,先不要發(fā)火,沉住氣,側(cè)面瞭解一下孩子最近的情況,然後再找原因。找到原因後好好跟孩子溝通一些,看他接下來(lái)要怎麼做,然後給他講一下他選擇的路會(huì)有什麼結(jié)果,讓他權(quán)衡利弊再做選擇,實(shí)在不行可以先休學(xué)一段時(shí)間,好好考慮一下再說(shuō)。

孩子已經(jīng)十多歲了,沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心思,怎麼辦

1、讓孩子明確學(xué)習(xí)的目的和意義,並幫助孩子建立目標(biāo)。孩子明白目的、意義所在,並確立了目標(biāo),這纔有動(dòng)力,目標(biāo)是人生前行的信心和力量。

2、讓孩子多參加一些知識(shí)性競(jìng)賽活動(dòng),藉著這些活動(dòng),他們也會(huì)很自覺(jué)地去找資料和去學(xué)習(xí)競(jìng)賽內(nèi)容相關(guān)的知識(shí),這也是一種讓孩子打開(kāi)愛(ài)學(xué)習(xí)和肯學(xué)習(xí)之門(mén)的方法。

3、平時(shí)帶孩子參觀一些科技場(chǎng)所,讓他知道“這個(gè)世界是知識(shí)的世界,知識(shí)改變過(guò)去的世界”的道理。明白這個(gè)事理,孩子就有積極性了。

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