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導(dǎo)讀孩子故意不聽(tīng)話,家長(zhǎng)肯定會(huì)很傷心的,同時(shí)也非常的生氣,但是,家長(zhǎng)你有沒(méi)有好好想想,是不是自己的原因,造成了孩子的故意不聽(tīng)話呢?孩子故意不聽(tīng)話的原因都有哪些呢?下面就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。孩子故意不聽(tīng)話的原因1、寶寶的好奇心得不到滿足寶寶好奇心強(qiáng),對(duì)什麼都要摸摸碰碰。如果你不理解這種...
孩子故意不聽(tīng)話,家長(zhǎng)肯定會(huì)很傷心的,同時(shí)也非常的生氣,但是,家長(zhǎng)你有沒(méi)有好好想想,是不是自己的原因,造成了孩子的故意不聽(tīng)話呢?孩子故意不聽(tīng)話的原因都有哪些呢?下面就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
孩子故意不聽(tīng)話的原因
1、寶寶的好奇心得不到滿足
寶寶好奇心強(qiáng),對(duì)什麼都要摸摸碰碰。如果你不理解這種好奇的探索心理,認(rèn)爲(wèi)寶寶是在胡鬧、調(diào)皮而限制他的行動(dòng),甚至訓(xùn)斥、打罵他,很容易引起寶寶不滿,“不聽(tīng)話”就由此而生了。
2、幼兒心理發(fā)展的必經(jīng)階段
寶寶兩歲以後,自我意識(shí)開(kāi)始發(fā)展,活動(dòng)的自主性和積極性有所提高,加上他開(kāi)始意識(shí)到了“我”的力量,因而什麼事都想?yún)⑴c,但這種表現(xiàn)往往與你的規(guī)範(fàn)相牴觸。如果你把自己的意願(yuàn)強(qiáng)加到他身上,他就會(huì)反抗,進(jìn)而產(chǎn)生挫折感,時(shí)間一長(zhǎng)就變得越來(lái)越“不聽(tīng)話”。
孩子逆反,是先天性格使然還是後天教育的問(wèn)題
孩子逆反,是先天性格使然還是後天教育的問(wèn)題,我認(rèn)爲(wèi)兩者都有。
孩子有自然的逆反時(shí)期,2-4歲孩子會(huì)和家長(zhǎng)說(shuō)不,凡事任著自己的性子來(lái),這是孩子第一個(gè)逆反期。7-9歲孩子最?lèi)?ài)玩,想追求自己想要的東西,少不如意他們就會(huì)反抗,這是第二個(gè)逆反期。12-18歲是我們知道的青春逆反期,孩子這時(shí)想強(qiáng)烈地?cái)[脫父母的管束,自己的事想自己做主,這是第三個(gè)逆反期。在孩子的逆反期內(nèi),父母儘量順著孩子的意思辦,以示弱說(shuō)服的方法教育孩子;即使孩子不聽(tīng),讓孩子在碰壁中領(lǐng)悟父母的話也是很有好處的。
如果父母或老師的教育方法不當(dāng),即使孩子沒(méi)有處?kù)赌娣雌冢偸桥u(píng)孩子這不對(duì)那有錯(cuò),事事處處覺(jué)得孩子不如意,總是動(dòng)輒就罵或打孩子,脾氣暴躁的孩子就會(huì)反抗。哪裏有壓迫哪裏就會(huì)有反抗,不要對(duì)孩子逼迫的太厲害,教育孩子要以理服人,不要用壓制強(qiáng)迫的手段。生硬的逼迫會(huì)使孩子逆反。
孩子故意不聽(tīng)話怎麼辦
1、尊重孩子的獨(dú)立人格
孩子有獨(dú)立的人格,有決定自己所做所爲(wèi)的權(quán)利,父母只能給他建議,提醒,不能把自己的想法強(qiáng)加給他,要求他聽(tīng)話,只要孩子在正路上走,想怎麼走都是可以的,絮絮叨叨,苦口婆心去要求孩子聽(tīng)話的是失敗的父母,成功的父母應(yīng)該是讓孩子願(yuàn)意聽(tīng)從你的建議,詢問(wèn)你的意見(jiàn),而不是你去要求他事事聽(tīng)你的,那樣只會(huì)適得其反。
2、父母及時(shí)反思
父母先從自身找找原因,是不是教育方法出了問(wèn)題?再聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法和要求是否合理?如果他真是那種叛逆的孩子,那你就放手,那就你就讓他去闖蕩,總有一天他會(huì)闖出他自己的一片天地。其實(shí)只要孩子是在規(guī)定的時(shí)間範(fàn)圍內(nèi),做好了他(她)該做的事情,那麼其課餘時(shí)間的大部分,應(yīng)該是要由孩子們自由支配的。這樣一來(lái)孩子高興了,家長(zhǎng)是不是也會(huì)很輕鬆呢。
3、改變教育思路
父母要學(xué)會(huì)與孩子交朋友,反倒是不以父母自居,把個(gè)人的期望值強(qiáng)加給孩子。其實(shí)現(xiàn)在的孩子,大多是見(jiàn)多識(shí)廣的,會(huì)玩手機(jī)、打遊戲,要比過(guò)去那個(gè)年代的小孩子聰明得太多呢。正因爲(wèi)如此,你不能夠再按照你的父母管教你的老辦法,來(lái)對(duì)待如今的小孩子。假如你不試著走進(jìn)他(她)的內(nèi)心世界,真正地瞭解孩子們的想法,那他們不聽(tīng)話,不就是很正常的事情。