上課容易走神的孩子應(yīng)該怎么辦

如果孩子上課總是走神，家長還要根據(jù)走神的原因採取不同的措施。這種問題其實(shí)在孩子中普遍存在，家長要認(rèn)識(shí)到孩子生長環(huán)境不同，造成孩子走神的原因也各不相同。那麼，上課容易走神的孩子應(yīng)該怎麼辦？

上課容易走神的孩子應(yīng)該怎麼辦

1、找到其中的原因

對(duì)於上課走神的孩子，家長還是要找到讓孩子走神的原因。想讓孩子在學(xué)校專心搞學(xué)習(xí)，家長要先搞清楚讓孩子不能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)的因素。而這個(gè)因素往往是多種多樣的，家長需要實(shí)際的做出分析，多箇角度進(jìn)行參考。

2、加強(qiáng)孩子的理解能力

如果孩子是因爲(wèi)上課內(nèi)容難以聽懂所以走神，那麼家長就要及時(shí)加強(qiáng)孩子對(duì)課程內(nèi)容的理解能力。具體來說就可以幫助孩子做好課前的預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備工作。如果孩子能夠課前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，把知識(shí)點(diǎn)全都搞清楚，練習(xí)題也都做一遍，那麼上課的時(shí)候就可以做到心中有數(shù)。如果孩子對(duì)課堂內(nèi)容做到快速理解，無形中就會(huì)使注意力更加集中。

3、提升孩子的課堂注意力

上課走神，一般都是因爲(wèi)孩子對(duì)這堂課感到乏味，提不起興趣，自然就不會(huì)認(rèn)真聽講了。家長碰到這種情況，不僅要及時(shí)提高孩子興趣，也可以讓孩子採用一些方法進(jìn)行糾正。比如上課時(shí)多和老師對(duì)視，這種方法簡單有效，如果孩子的注意力能夠有效集中在老師身上，那麼就會(huì)跟著老師的節(jié)奏去聽課，走神的問題自然就得到瞭解決。

孩子上課容易走神的原因有哪些

1、孩子自身因素

有的孩子天性敏感，很容易受到環(huán)境的影響，家長在這時(shí)也不要責(zé)怪孩子，而是幫助孩子集中注意力，提高孩子的注意力水平。同時(shí)也可以提高孩子的抗干擾能力，比如帶孩子到野外進(jìn)行活動(dòng)等等，或是讓孩子參與一項(xiàng)多人體育運(yùn)動(dòng)來鍛鍊自己的專注力。

2、老師同學(xué)的因素

孩子班上的同學(xué)，往往是容易影響孩子走神的第一對(duì)象。比如孩子和同學(xué)關(guān)係特別好，上課根本忍不住和同學(xué)聊天和玩耍，或者是孩子的同學(xué)中出現(xiàn)了不好的榜樣，孩子們有樣學(xué)樣，也養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。同時(shí)老師的態(tài)度也可能是孩子不能專心聽講的原因，比如課程過於枯燥乏味，或是老師與孩子的溝通方式出現(xiàn)問題等等。

3、沒有良好的思考習(xí)慣

如果孩子在平時(shí)就不愛思考，在學(xué)習(xí)上得過且過，輕鬆散漫，沒有一箇良好的思考習(xí)慣，就會(huì)讓大腦充滿惰性，不聽指揮，就更不要提集中精力去聽課了。所以家長在平時(shí)要注意培養(yǎng)孩子勤於動(dòng)腦的習(xí)慣，讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)思考，凡事都問個(gè)爲(wèi)什麼。

上課容易走神的孩子應(yīng)該怎麼辦，家長應(yīng)該先和孩子坐下來談?wù)劊纯春⒆邮欠裾J(rèn)識(shí)到了自己的問題。家長在瞭解背後原因之後也要對(duì)孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)，對(duì)孩子保持信心，找到合理的方法幫助孩子提高。