當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理熱點 > 正文
導讀很多家長說自家孩子對數(shù)字不敏感,擔心孩子會不會學不好數(shù)學。其實家長這樣的想法是多於的,因爲孩子還小,我們不能因爲孩子現(xiàn)在對數(shù)字不敏感就說孩子笨,學不好數(shù)學。那麼,孩子對數(shù)字不敏感是不是笨呢?孩子對數(shù)字不敏感是不是笨?1、不要輕易給孩...
很多家長說自家孩子對數(shù)字不敏感,擔心孩子會不會學不好數(shù)學。其實家長這樣的想法是多於的,因爲孩子還小,我們不能因爲孩子現(xiàn)在對數(shù)字不敏感就說孩子笨,學不好數(shù)學。那麼,孩子對數(shù)字不敏感是不是笨呢?
孩子對數(shù)字不敏感是不是笨?
1、不要輕易給孩子貼標籤。
在孩子開始正規(guī)學習前,家長給孩子戴上“對數(shù)學不敏感”的帽子,是非常不明智的,孩子會相信自己“能力差、學不好數(shù)學”,從而降低自信,損害學習興趣,當遇到學習困難時迴避或放棄。
2、家長要堅信孩子的潛能。
家長們要明白,孩子在童年時期都沒有顯示出過人的天賦,是正常的,要相信孩子。每個孩子都有驚人的潛能,想要釋放這些潛能,需要父母對孩子充滿信心,需要父母在孩子遇到困難時和孩子一起尋找解決方法。
3、遇到困難不放棄。
父母首先要起到榜樣作用,遇到困難有“再試一次”的勇氣和力量,而不是直接妥協(xié)。我們都說孩子是父母的影子,父母怎麼做,孩子就會怎麼學。父母需要把自己身上“我能行”的能量傳遞給孩子,讓孩子多試幾次,給孩子信心。
4、家長要正確看待孩子。
因爲每個人和每個人的專長不一樣,有的人家對數(shù)字不敏感,但是人家對其他的事情就特別的精通,對文字也特別的精通,人家看一遍就能記住,所以說並不一定孩子對數(shù)字不敏感就是笨,有可能人家其他方面做的特別的好每個人和每個人適合的不一樣。所以,家長們不要因爲孩子對數(shù)字不敏感就說孩子笨,我們要相信孩子。
5、讓孩子對數(shù)字感興趣。
學會運用數(shù)學小遊戲。將數(shù)學教育融入到生活小遊戲中,讓孩子在生活小遊戲中感受數(shù)學,運用數(shù)學,與數(shù)學遊戲。興趣源於好奇,強烈的好奇纔會產生興趣,興趣更是所有學習的動力源泉,有興趣作爲基礎的學習,纔是最好的學習模式。