7歲女孩將4歲男孩扔入井中，心理解讀兒童的攻擊行為

　　這兩天，一個視頻引起了廣大網友的關注和熱議。

　　事情發(fā)生在云南省嵩明縣的一個農村，一個七歲的女孩子和一個四歲的小男孩在村口的井邊玩耍。剛開始，兩個人只是在井邊附近蹦蹦跳跳，偶爾趴在井口往里張望。

　　后來，小女孩站在井邊抱起了小男孩，這時路邊先后開過來一輛面包車和一輛電動車，女孩兒趕緊把男孩兒放下了。女孩兒觀望了一下，發(fā)現(xiàn)周圍沒有人了，她又把男孩抱起來，然后用力把男孩兒扔進了井里。

　　男孩兒出于本能，雙手緊緊扒著井口邊緣，大哭著向女孩兒求救。但是女孩兒不僅沒有把男孩兒拉上來，還把他的手掰開，把男孩兒摁進了井里，然后頭也不回地走開了。讓人意想不到的是，女孩兒又返回來了，但她只是往井里看了看，然后迅速走開。

　　幸運的是，不久之后，有一位好心的老奶奶從井邊路過，她聽到了男孩兒的哭救聲，迅速召集了一幫人把男孩兒救了出來。否則，后果不堪設想。

　　當?shù)氐木胶芸鞂@個事件進行了通報，小男孩沒有外傷，有輕度的發(fā)熱咳嗽，孩子的家長沒有矛盾，雙方已達成和解。村干部接受采訪時提到，視頻中的女孩兒之所以把小男孩扔進井里，是模仿電視劇的情節(jié)。

　　如果真的是這樣，我們確實不能低估一個孩子的攻擊能力。這個小女孩在整個過程中，顯得冷靜，果斷，攻擊力強，讓人看得手心冒汗。

　　七八歲的孩子正是調皮的時候，他們的思維能力和體能都在快速發(fā)展。想做成一件事，他們有很多辦法。想搞個破壞，對他們來說也不是難事。在這個時期，他們的自我意識也在進一步發(fā)展，攻擊性明顯增強。如果不能對他們好好引導，他們有可能會成為一個讓人頭疼的淘氣包。一不小心，他們的攻擊性還會釀成大錯。

　　一般情況下，一個孩子的攻擊性若是比較強，可能會有以下幾個原因：

　　一是家庭環(huán)境的影響。有的父母本身脾氣不太好，大人之間經常吵架和動手。孩子如果犯了錯，大人會采用體罰和打罵的方式來教育他們。在這種家庭中長大的孩子通常很早就表現(xiàn)出明顯的攻擊性，他們遇到問題時習慣采用暴力方式解決問題。

　　二是受到了不良信息的影響。有的孩子看了有暴力情節(jié)的影視劇和動畫片，或者玩了含有暴力因素的網絡游戲。在好奇心的驅使下，他們會在現(xiàn)實生活中模仿這些行為。班杜拉的波波玩偶實驗，很好地證明了這一點。當孩子看到別人的暴力行為時，很容易在條件允許時去模仿。

　　三是孩子遭遇了挫折，但是不會合理地表達。一位媽媽發(fā)現(xiàn)她六歲的女兒在有了弟弟之后性情大變。原本乖巧可愛的女孩子變得喜怒無常，還在大人不注意的時候搶弟弟的玩具，甚至動手打弟弟。大人為此罵了她很多次，但是她卻沒有任何改變，變得像個小惡魔一樣。

　　后來，她才明白，自從弟弟出生之后，全家人的大部分心思都放在了弟弟身上。被忽略的女兒感覺到很難受，但是她卻不知道如何表達，只能把怨氣發(fā)泄在年齡最小的弟弟身上。當大人像從前一樣對她表達出關注和喜愛時，她果然很少再發(fā)脾氣了，而且還會主動幫助大人照顧弟弟。

　　所以，當孩子展現(xiàn)出攻擊行為時，我們要認真反思一下背后的原因，然后從根源上解決問題。

　　總的來說，大人需要好好愛孩子，經常表達對他們的喜愛和關心，讓他們感受到充分的愛和溫暖。大人要以身作則，不在孩子面前展現(xiàn)出暴力行為。當孩子受到不良信息的影響時，大人要及時引導，把問題扼殺在萌芽狀態(tài)。

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