哪家醫(yī)院看青少年心理治療最好：孩子成績(jī)考差了怎么跟孩子溝通

孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題一直以來(lái)都是爸爸媽媽十分注重的工作，由于大多數(shù)家長(zhǎng)都有一個(gè)“望子成龍，望女成鳳”的希望。但遇到孩子考試成果不抱負(fù)時(shí)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要采納不恰當(dāng)?shù)慕逃椒ㄈユ?zhèn)壓孩子，而是應(yīng)該多跟孩子進(jìn)行交流談心，協(xié)助他們提高對(duì)學(xué)習(xí)的決心。

孩子成果考差了怎樣跟孩子交流

1、安慰。不論孩子由于什么原因成果下滑的，總歸成果下滑，對(duì)孩子的影響是最大的，尤其是成果優(yōu)秀的孩子，這個(gè)時(shí)分孩子本來(lái)就現(xiàn)已悲傷了，有壓力了，假如家長(zhǎng)再挖苦沖擊幾句，他或許會(huì)跟家長(zhǎng)吵起來(lái)，也或許今后不再給你說(shuō)成果了。所以，這個(gè)時(shí)分，家長(zhǎng)需求的不是批判和挖苦，而是安慰。

2、耐心腸聽(tīng)孩子說(shuō)?？吹胶⒆映晒陆盗?，家長(zhǎng)先不要急著責(zé)怪孩子和孩子講大道理，而是先耐心腸聽(tīng)孩子說(shuō)，做一個(gè)傾聽(tīng)者。假如讓孩子自己說(shuō)，孩子會(huì)說(shuō)哪道題自己本來(lái)會(huì)由于大意做錯(cuò)了，下次必定要仔細(xì)看題，做完仔細(xì)檢查；哪道題不會(huì)，上課教師講相似的題時(shí)自己沒(méi)有好好聽(tīng)講，沒(méi)有操練穩(wěn)固知識(shí)點(diǎn)，今后上課必定要好好聽(tīng)等等。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子自己能發(fā)現(xiàn)自己的缺陷，也會(huì)給自己做下一步的方案。

3、和孩子一同剖析成果下降的原因。孩子對(duì)自己的知道和點(diǎn)評(píng)畢竟是不全面的，自己的缺陷自己有時(shí)分看不到，那么就需求家長(zhǎng)的參加和協(xié)助了。和孩子一同剖析成果下降的原因，除了孩子自己說(shuō)的做題不仔細(xì)，有的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)把握結(jié)實(shí)外，家長(zhǎng)要和孩子一同看試卷，看看究竟孩子是由于什么做錯(cuò)的，是真的不仔細(xì)，仍是真的不會(huì)做。

和上一次成果比較，假如成果下降得多，就要引起注重了，必定有不會(huì)做的題，有知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有把握好，那么就要鼓舞孩子接下來(lái)要仔細(xì)有側(cè)重點(diǎn)聽(tīng)講，不能會(huì)的會(huì)，不會(huì)的仍是不會(huì)，真實(shí)做到查漏補(bǔ)缺，這樣才會(huì)有前進(jìn)。

4、鼓舞。經(jīng)過(guò)剖析，實(shí)際上便是協(xié)助孩子找到了原因，這個(gè)時(shí)分要鼓舞孩子，一分為二的看待問(wèn)題，考欠好盡管欠好，可是也能夠因而找到自己的問(wèn)題，找到自己的提分點(diǎn)，找到自己的增長(zhǎng)點(diǎn)，假如把自己的缺乏補(bǔ)償上了，自己就會(huì)變得更強(qiáng)。

看到孩子成果考的不抱負(fù)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要急著去批判責(zé)怪孩子，而是應(yīng)該先安慰他們，多聽(tīng)聽(tīng)他們的主意，協(xié)助他們一同剖析原因，最終多多對(duì)孩子進(jìn)行鼓舞與支撐。