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導讀瑪麗·艾肯(右)與《CSI:違法現(xiàn)場查詢》女主角帕特麗夏·阿奎特的合影。酒店房門翻開,站著一位金色卷發(fā),眼眸發(fā)亮,身穿黑色襯衣的女性。網絡心思學家瑪麗·艾肯對記者奧秘一笑:“挑選穿黑色的衣服,可以讓他人讀不出任何私家信息,信息量為0?!边@樣奧秘酷炫的外形和表達,讓人想...
瑪麗·艾肯(右)與《CSI:違法現(xiàn)場查詢》女主角帕特麗夏·阿奎特的合影。
酒店房門翻開,站著一位金色卷發(fā),眼眸發(fā)亮,身穿黑色襯衣的女性。網絡心思學家瑪麗·艾肯對記者奧秘一笑:“挑選穿黑色的衣服,可以讓他人讀不出任何私家信息,信息量為0。”
這樣奧秘酷炫的外形和表達,讓人想起美劇《CSI:違法現(xiàn)場查詢》中,由奧斯卡最佳女配角取得者帕特麗夏·阿奎特所扮演的金發(fā)查詢員“艾弗莉·瑞安”。劇會集,這個女查詢員告知觀眾自己是一個行為心思學家,她的機密文件被黑客盜取,導致患者慘遭謀殺。
“艾弗莉·瑞安”這一人物的原型,正是瑪麗·艾肯。一起她自己擔任《CSI:違法現(xiàn)場查詢》的高級參謀?,旣悺ぐ线€特意向記者展現(xiàn)自己和美劇女主角并肩站立的合影——相同的“金發(fā)黑衣”裝備,似乎一對皆可觀察人道的高能姐妹花。
來自愛爾蘭的瑪麗·艾肯,是刑事科學法醫(yī)心思學家、歐洲刑警安排參謀,曾與國際刑警安排、聯(lián)邦查詢局和白宮下設的多個全球安排協(xié)作,展開科研訓練的研修班。她所研討的范疇,包含網絡安全、有安排網絡違法、網絡盯梢、技能輔佐販賣人口、網上兒童權力等。
瑪麗·艾肯在虛擬違法心思畫像和網絡行為剖析方面的突破性研討,催生了《CSI:網絡違法查詢》的問世。她泄漏,自己最近正在發(fā)明一部帶有自傳性質的影視作品。
提醒互聯(lián)網環(huán)境下人道昏暗面的《黑鏡》,在我國年青人中風行一時。而瑪麗·艾肯說,作為科學家,一般她對這類劇集的重視是和戲曲情節(jié)無關的,由于她習氣去考慮其背面的發(fā)明邏輯和行為動因?,旣悺ぐ闲ρ?,在實際中,她觸摸和研討了太多實在網絡違法案件,比《黑鏡》劇情要嚴酷許多。
“究竟是咱們發(fā)明晰網絡,仍是網絡發(fā)明晰咱們?”近來,瑪麗·艾肯寫了一本“細思極恐”的書,《網絡心思學》,就如同去掉戲曲濾鏡的《黑鏡》。
虛擬愛情、網絡霸凌、電子上癮、極度自戀、網絡焦慮……瑪麗·艾肯拋出一個個越來越遍及發(fā)生的互聯(lián)網“昏暗面”,企圖告知年青讀者,怎樣才能在網絡時代堅持清醒,以及維護自己不被控制。
交際網絡,為何讓咱們簡單墮入各種焦慮心情中?
“心思學家有一個鄧巴爾數(shù)據(jù),鄧巴爾數(shù)據(jù)界說咱們在交際疲倦之前最高忍受交際面的上限,便是咱們究竟可以辦理多少交際集體。這個數(shù)據(jù)應該是150——也便是說咱們最多可以辦理150個朋友,假如多的話就會墮入到交際疲乏。”
瑪麗·艾肯表明,每個互聯(lián)網公司在規(guī)劃產品之初,就應該將鄧巴爾數(shù)據(jù)考慮進去,考慮到年青人可以辦理的交際集體上限,而不是一味添加交際渠道的贏利,然后給年青人形成交際方面晦氣的影響。
“比方孩子踢球,最開端膂力足夠,技能動作十分好,但跟著時刻的推移,膂力下降今后體現(xiàn)不如曾經那么好,這便是兒童時期的自然規(guī)矩。但是網絡游戲正好和實際規(guī)矩相反,花的時刻越長你的技能越強。跟著年青人不斷參加到游戲中來,他們的膂力不斷下降,但是游戲的難度越來越高。”
瑪麗·艾肯對記者表明,這些在規(guī)劃層面就與心思規(guī)矩、實際規(guī)矩不相稱的互聯(lián)網產品,讓年青運用者發(fā)生挫折感和壓力,運用越久越焦慮。
“許多人都問我,身為家長該怎樣協(xié)助沉迷于電子產品的孩子?我覺得互聯(lián)網公司辦理者更應該去考慮怎樣協(xié)助孩子,當局者和專家應該告知網絡辦理者,要發(fā)明真實合適孩子的分級、有系統(tǒng)的產品。不然,網絡文化這個詞終將變得臭名遠揚?!?/p>
經過編撰《網絡心思學》,瑪麗·艾肯期望大眾對技能的影響、互聯(lián)網“藏污納垢”的可能性有所警覺?!半[藏在互聯(lián)網漆黑旮旯里的違法安排和地下商場正在任意開展。這是每一個上網的人都應該知道的工作。為什么?由于青少年樂意冒險,并且有很強的好奇心,所以越來越多的年青人被這些漆黑旮旯所招引?!爆旣悺ぐ险f,她不知道人們?yōu)槭裁磿羞^錯的形象,認為深層網絡肯定安全,乃至十分風趣,但實際并非如此。
“關于年青人而言,他們與設備的互動關于腦神經途徑的影響,最終會發(fā)生巨大的改變——這就會影響他們的行為,影響他們今后的做人。”
瑪麗·艾肯親自參加過一系列研討,從最開端一個嬰兒遭到的網絡影響,到由于網絡走上違法的一些人。他們發(fā)現(xiàn),新技能和人類的行為進行交互今后,所形成的影響會不斷擴大,比方網絡上的欺負現(xiàn)象,“網絡欺負遠比咱們在實際傍邊看到的欺負行為愈加嚴峻”。
別的,瑪麗·艾肯提出,不應讓兒童過早觸摸手機,12~13歲的時分才適合開端運用智能手機。她同意在9~10歲的時分給孩子比較簡單的、沒有攝像頭的、只能發(fā)短信、打電話的手機?!凹偃邕@樣做的話你可以躲避許多問題。技能自身沒有好壞之分,要害咱們采納什么樣的方法去運用它,期望咱們可以從技能傍邊取得它最好的一面?!?我國青年報·我國青年網記者 沈杰群)